目前分類:高普考 (51)

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高普考為類科最豐富的國家考試,各種所學及專業背景多能找到適合的考試類科,且考試科目與「地方特考」、「初等考」等考試相同,經由投考組合規劃,並勤做考古題掌握基礎得分,一次準備即有多次上榜機會。

 

 

《延伸閱讀:高普考報名前要先了解的幾件事》

  • 以下為高普考歷屆考古題詳解(含高考三級、普考),試題包括選擇題與申論題,希望能各位考生掌握試題方向,提升作答實力

【高考一般行政】考古題&解答

108年高考三級《一般行政考古題》

國文

試題

答案

 

法學知識與英文

試題

答案

更正答案

政治學

試題

   

公共政策

試題

   

行政學

試題

答案

 

公共管理

試題

   

行政法

試題

答案

 

民法總則與刑法總則

試題

   

107年高考三級《一般行政考古題》

國文

試題

答案

 

法學知識與英文

試題

答案

更正答案

政治學

試題

   

公共政策

試題

   

行政學

試題

答案

更正答案

公共管理

試題

   

行政法

試題

答案

 

民法總則與刑法總則

試題

   

106年高考三級《一般行政考古題》

國文

試題

答案

 

法學知識與英文

試題

答案

 

政治學

試題

   

公共政策

試題

   

行政學

試題

答案

更正答案

公共管理

試題

   

行政法

試題

答案

 

民法總則與刑法總則

試題

   
 

【普考一般行政】考古題&解答

108年普考《一般行政考古題》

國文

試題

答案

 

法學知識與英文

試題

答案

 

政治學概要

試題

答案

更正答案

公共管理概要

試題

答案

 

行政學概要

試題

答案

 

行政法概要

試題

答案

 

107年普考《一般行政考古題》

國文

試題

答案

 

法學知識與英文

試題

答案

更正答案

政治學概要

試題

答案

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公共管理概要

試題

答案

 

行政學概要

試題

答案

 

行政法概要

試題

答案

 

106年普考《一般行政考古題》

國文

試題

答案

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法學知識與英文

試題

答案

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試題

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答案

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行政法概要

試題

答案

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>>>延伸閱讀:高普考試科目與成績計算方式大整理

 

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AH32知識圖解─公共管理
AH33新公共政策時事論解─66個最新時事
AH45縱橫政治學
AH48刑法總則
AH76民法總則關鍵讀本
HK02作文─請你跟我這樣作
2AG27公文速成兵法

普考四等一般行政推薦書

AG03新縱橫英文
AG05法學緒論
AG30憲法讀本24組經典主題
AG31國文─測驗
AH01行政學新論
AH32知識圖解─公共管理
AH44政治學新論
BH01行政法概要—最新修法與司法實務
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民國九十九年考選部首次於地方特考新增客家事務行政類科,依職系說明書,客家事務行政,係含客家事務政策、制度、法規與計畫之擬訂、客家語言、教育、文化、民俗禮儀與技藝之研究、傳承、客家人才培育、客家傳播媒體、文化團體與文化活動之推動獎助、客家事務調查分析及海外客家事務合作交流等。

報考一般行政或一般民政類科的考生,由於專業考科與客家行政有多數重疊,若您對於振興客家創意文化產業更有高度興趣者,不妨試著轉換跑道,投入公職新增類科,取得客家公職領域。

 

高考客家事務行政考試資格: 

1.公立或立案之私立獨立學院以上學校或經教育部承認之國外獨立學院以上學校相當學系畢業者。

2.經普通考試或相當普通考試之特種考試及格滿三年者。

3.經高等檢定考試及格者

 

高考客家事務行政考試科目:

 ◎1.國文(作文60%、公文20%、測驗20%)
※2.法學知識與英文(憲法30%、法學緒論30%、英文40%)

◎3.行政法

◎4.行政學

5.社會學

6.公共政策

7.客家歷史與文化

8.客家政治與經濟

 

 

108高考(三級)-客家事務行政(榜首+高普雙榜)-温○凱 -DVD函授

 

前言

只要路是對的,就不怕路遠,建議以熱忱結合興趣選擇考試類科,莫忘初衷。

 

報考動機

  過往,對公務員的職業印象,觀感上感到些許古板,甚少考慮國考這條旅程,然而,真正燃起自身進入國家體系奉獻的決心,源於去年十二月底在台灣各地舉行之「還我母語三十週年」系列活動,透過展覽、音樂會及相關文史資料,這才認識到客家母語發聲權的歷史脈絡,開始對母語文化傳承,產生認同及責任感,於此踏上國考之路,希冀能在國家體系實現個人理想之追求。

 

教材選擇

  基於時間和效率等考量,個人選擇【超級函授】光碟教材,產品內容包含:數位學習課程、精編上課用書、全彩板書整理、申論批改服務。至於,為何偏好居家使用的數位教材而不是面授課程,理由大致為二:節省至補習班上課所需消耗的交通時間成本、居家數位學習無須受限補習班排定的授課時段;結合個人狀況的考量,則是獨處的讀書環境可以避免分心,以及數位教材具有課程觀看次數無上限、課程板書整理等優點內容,對於自制力較佳或是希望上課時間更為彈性的考生而言,以數位教材的方式學習不失為一個好選擇。

 

讀書作息

  筆試僅半年可以準備,有時間壓力,每日平均觀看二至三堂函授課程,讀書時間為上午九時至晚上十點,會透過戶外健走的方式紓緩久坐疲勞,基本上切斷所有社交活動,接近閉門苦讀的生活模式。

 

準備技巧

  編撰講義的部分,係指將課堂筆記結合教材內容,重新編撰為個人所使用的講義,基本方針為精簡、速讀、補充說明等要求,意指時間有限的情況下,得透過此系統性的知識彙整,重拾考科內容最大範圍之記憶點,以考科行政法為例,個人準備三本用書,內文共計數千頁,歷經兩週左右的編輯時間,將課堂筆記、板書、教材統整為篇幅約莫六十頁的個人講義,而後增加熟讀次數,以大幅提升翻閱講義及喚醒記憶點的速度,就考前一個月狀況,我已鮮少翻閱上課用書,取而代之則是個人講義的反覆溫習。

 

申論題寫作的重要性

  高考申論題的重要程度略高於選擇題,於此個人以申論題為考試重點,投注較多時間心力於歷屆考古題和申論題庫的練習,在此得善用補習班提供之模擬考和申論批改服務,倘若同學對申論題掌握度還不高,寫作初期可以使用教材輔助或臨摹參考,後期則模擬考試規則以限定時間的方式獨立進行書寫,所以申論能力提升的關鍵,還是莫過於動筆練習的積極耕耘。

 

考取經驗

  高普考將近一週的筆試測驗,想必是不少人共有的夢魘,建議在申論題作答之前,養成擬稿的習慣,雖然會因此消耗書寫時間,但整體來說,得以相對穩定發揮實力;考場廝殺之際,心理層面的堅持也非常重要,也就是說,考試過程不論面對何種困難挫折,也絕不輕言放棄,因為我們永遠不得而知,自己和成功的距離,或許只在一箭之地。以下各考科經驗分享以客家行政高考為例:

 

  一、國文:主力練習放在申論題型,也就是作文、公文二項,建議配合補習班的申論批改服務,培養寫作手感。考試方面要控制公文還有選擇題的作答時間,將公文分數設定在十二分左右,選擇題則保持正確率七成水準,作文的理想時間為八十分鐘以上,個人寫作篇幅達四頁整,高於一千字,高普考作文成績皆有四十分左右。

 

  二、法學知識與英文:考科範圍包含憲法、法學緒論、英文,乃普通科目,分數占總成績比重不高、範圍又廣,投資報酬率偏低,所以個人僅透過函授課程學習,並無額外花時間整理筆記及溫習,以客家行政高考來說,此科目六十分以上即可。

 

  三、行政學:編撰個人講義及練習申論題庫,時間壓力下無法顧及選擇題,申論題在準備上僅提綱挈領,並無花費太多時間鑽研學理細節,但是作答上要對所有考古題皆能反射架構大綱。

 

  四、行政法:相對來說,花費最多時間的考科,編撰個人講義及練習申論題庫,時間壓力下無法顧及選擇題,法條的部分僅記基本款,大法官釋字亦然。對我來說,此科不求高分,而是掌握基本分數,十分認同郭老師的教學理念,也就是學習基礎的重要性遠高於對艱深學問的盲目追求。

 

  五、公共政策:無法分配太多時間準備,也是高考唯一不及格的科目,授課的王老師教學出色、言談內涵豐富,所以個人成績不佳,單純努力不足所致,實在慚愧。

 

  六、客家歷史文化、政治經濟、社會學:基於對考科內容興趣上的支持,學習過程效率良好,三門考科及行政學之分數,皆有八十分左右的水平。社會學對我來說,是一門需要想像力的科學,意即此考科的作答之於其他科目相對開放,端看個人視野如何解釋世界,舉凡理論連結別太過牽強並言之有物,大致都能取得基本分數,另外客家專業科目的部分,同樣透過編撰講義及練習考古題的方式反覆溫習,尤其對各項客家政策必須有基本概念,在客家政治經濟和二試皆能以此發揮。

 

客家行政二試

 

  客家事務行政除筆試測驗,還有第二試客語口試,型式上採個人面試,以二十分鐘為原則,由三位考試委員全程以客語進行提問,評分內容以客語溝通能力為主。二試流程會先請考生使用客語自我介紹,接續是華文轉譯客語,也就是委員提供一篇文章,主題可能是客家美食、田野記趣,請考生經過數分鐘的閱覽後,使用客語進行朗讀,直至最後階段才是客家議題的討論,其中部分題目採開放式,比如說客家文化如何推廣、最能代表客家文化的元素為何,有些問題則涉及專業領域,比如客家委員會和地方客家機構的業務有哪些,當然還有社會問題的討論,好比都市地區的隱形客家人該如何發展其客語教育,以及十三年前苗栗阿婆探監使用客家話在公部門受到挫折等議題。總體來說,以客語能力認證的等級評估,客家行政二試的語言門檻至少要中級以上,準備二試的方法,個人採用客語口試稿,也就是將歷屆考古題全部解題為客語漢字的格式,強化客語申論的語感,通常委員提問的速度並不會太快,儘管是操持不同客語腔調的考生也能大致會意,然而此測驗核心評分標準為客語溝通能力,相較於對答如流的專業知識,個人覺得二試至關重要者,反而是積極使用客語的努力和熱情。

 

感言

  憶起青澀的學生時代,對於未來並沒有明確藍圖,只希冀有朝一日,能成為對社會有貢獻的人,於此十分欣慰,會走向國考之路,以實現客家族群認同、對文化工作的興趣及奉獻社會之初衷。本身是承襲父親客語海陸腔的新竹人,以後也會傳承母親的話閩南語,願將來一己之力能實踐理想、有志竟成,也祝福仍在這條旅程前行的你/妳,最終抵達夢想的彼岸。

 

>>延伸閱讀:高普考常見FAQ (冷門科系怎麼辦、分發單位可以選嗎)


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航運行政 ─ 適於發揮航管專業的類科有一身航海運營的專業卻在職海漂泊,能在公部門找到適合的工作嗎?

「航運行政」,對航運相關科系生極為有利,專業科目學有專精,外部競爭者較少,也適於對航運專業有濃厚興趣者,多善用本身優勢就能突出人群順利上榜,獲取比民間航運公司更具保障的穩定好工作。

 

高考考航運行政應考資格

高考:18歲以上,大學以上學歷

高考考航運行政考試科目

◎1.國文(作文60%、公文20%、測驗20%)

※2.法學知識與英文(憲法30%、法學緒論30%、英文40%)

3.海運學

4.航業經營管理

5.港埠經營管理

6.物流運籌管理

7.航運與港埠政策

8.航港法規

 

108高考(三級)-航運行政(探花+高普雙榜)-郭○安 -雲端函授

我大學就讀交通運輸相關科系,研究所就讀於海洋事務相關系所,曾在暑假於民航局實習,碩士班同學與家中長輩有數人擔任公職,因個人嚮往穩定的生活,所以工作期間也斷斷續續地報考過民航特考、桃園機場公司考試、港務公司考試,這次則轉考航運行政。

  學校課程與公職考試是不同的準備方向,只有部分科目雷同,當初航空與航海類科沒得補習,故只有買書自修,有些科目甚至沒有出版專書,內心難免慌亂,這次知道航運行政有開班,加上本身沒有法學基礎,就決定報名全科班,準備給自己一年時間當全職考生。以下是我準備方式:

  當首先寄來的法學入門聽課完畢,我另外購買了海運學、航業經營與管理、物流與運籌管理等教科書來打基礎,每一本書都厚如磚頭,攜帶不便,所以我選擇在家閱讀。以一章為段落精讀,教科書裡每章最後都會有研討題目,這是第一次抓重點與練習考古題的時機,問題的答案大部分可在本章內容中找到,這時候可以畫重點,若有自己覺得特別想記的部分,則抄錄下來整理成筆記。

  因為沒有時間一一查詢單字,所以只求認得專有名詞;海運學每章的英文摘要我只有用瀏覽的方式瞭解大意;航業經營管理中,傭船契約條款有100多頁篇幅的原文,但是每一段底下都有中文翻譯,大概看一下中英對照即可以理解條款內容。

  進行函授正規課程之後,我沒有硬性規定每天一定要聽幾堂課,但是會循聽一堂複習一堂的模式。複習共同科目時若遇到不會的題目,就上網路求解,專業科目則以閱讀講義跟板書為主。

  當所有課程聽過第一遍之後,已來到今年年初,函授總複習教材直到3個月後會再次寄送,預告著整個備考過程中最吃力最痛苦的階段即將到來,也就是練習考古題。一開始我先用試算表制定一張讀書計畫表,表格中設計有打勾的方框、完成日期、工作內容、編號。我把國文的作文、公文、測驗各當成一次進度,法學與英文一次做一年度,其餘專業科目,每科一次寫一題。航運行政是新考科,103至107年這五年的高考加普考題目,計有物流運籌20題,航運與港埠政策20題,海運學64題(包括102、104、106年度佐級晉員級、員級晉高員級升資考),港埠44題,航經40題,航港法規40題,法英10題,國文作文10題、公文10題、測驗10題,共計268題,依題數的比例將同一科目分散編號排序,從1排到268,寫完一科換下一科,這268題就是未來半年奮鬥的目標。

  練習申論題的時候,使用翻書找答案的方式,遇有課本跟參考書沒有解答、解答不理想的內容,則上網找補充資料,若可能的答案出現在好幾百頁的期刊論文、報告中沒空整篇閱讀,則鍵入關鍵字尋找答案,再濃縮成筆記,嘗試擬答。但還是有就算學校教過,做過報告,以前的考試考過,依然心裡沒有底的科目,像是物流運籌這種看似生活化,但解題沒把握而且還有數學公式的科目,以及航港政策與法規這兩科,在把不熟悉的主題盡量弄懂、摸索的過程,可能就要耗費一整天。

  全部做完一輪考古題,進入總複習階段,函授教材若有出現以前沒看過的內容,沒時間就只有畫線,有時間則作筆記。在閱讀擬答與練筆的過程中,考試重點會重複出現,此時可以把類似題目整理成最終版。至於出題機率低的章節裡面出現有你想要進一步理解的名詞,也可以找資料整理成筆記,例如什麼是信用狀、什麼是押匯、載貨證券流程、什麼是CIF、FOB交易條件、通關流程、報單種類,這種國貿、關務領域的內容,純粹當作長知識用,加強對航港產業的認識,不見得對考試有幫助。最後預留考前一個禮拜到十天之間加強記不熟又有點抽象的考試重點,儘量以自己的話語來詮釋。

  面對堆積如山的書,每天起床都會有不想面對的感覺,但認清到自己沒工作收入,而且別人或許還要上班上課,自己則只要讀書的事實,就會認份地開始念。準備國考的期間一定要克服自己的心魔,意識到真正的敵人只有自己,以前考不上不是別人搶你名額,而是別人比我更努力,親友的冷嘲熱諷、環境的噪音、誘惑,都抵不過墮落的心危害更大,把這次考試視為最後一次考試,就會有認真投入的動力與堅持。

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108高普考法律廉政考取心得-鍾O羽

一、投入公職考試的背景及準備期間
原本在公家機關擔任聘任人員,一年一聘,年過30後,很擔心哪天被告知不續聘該怎麼辦,於是在107年3、4月開始重拾書本,在職準備高考,一直到今年4月中旬離職,全心備考。因此,備考期間大約是15個月。
 
 
二、參加奪榜班的動機與幫助
1.打卡制度穩定作息
我是參加志光奪榜班,由於當初考慮離職要備考的時候,心情覺得不安不踏實,很擔心自己會怠惰,因此決定參加奪榜班,讓打卡制度來鞭策我早起出門。這個制度確實讓我有穩定的作息,就算前一天沒有睡好,也會強迫自己起床去念書。
 
2.檢視考、考卷批改及面談能找出弱點
其次,讓我決定參加奪榜班的關鍵之二,就是檢視考及考卷批改。高考上榜的關鍵,往往在於申論題的撰寫。當然,組讀書會彼此考試、批改也是一個方式,但是一群考生聚在一起討論,除非團體中有非常強大的同學,否則常常會陷入越討論越混亂的窘境。在奪榜班,每天都有規定要交兩題考題,題目都是老師針對常考題型所挑選,不但可以強迫自己提筆寫考題,寫完之後也有專業老師批改考卷,能夠清楚明白地知道知己哪裡寫不好,哪裡沒念熟。對於考卷中的迷惑,也可以約時間向老師請教,由專家帶領,避免陷入迷途。今年社會學很幸運地由韋伯老師所帶領,從我申論題答題發現我有些議題有漏洞,告訴我要加強哪些地方補起來。老師改考卷也很細心,會註記哪裡寫的好寫的不好,也不吝花時間討論,甚至從我提出的問題中衍生更深入的問題讓我思考,讓我申論題進步很多。如果上課有遇到韋伯社會學的同學,千萬不要害羞,多與老師討論,這次考試四題中,有三題是我和老師課餘討論有談過的相關議題,真的很神準。
 
3.強大戰友
此外,在奪榜班的期間裡,認識了一群戰友,建立了革命的情感。會參加奪榜班的同學,許多人對於上榜都是有強烈企圖心的類型,各科考卷也能寫出一定的程度,看著優秀的同學,可以鞭策自己努力。在考試的科目上,全能型的考生很少,大部分的同學都有強科和弱科,每次發考卷後,戰友們就會聚集交換考卷觀摩,可以學習成績好的同學如何寫題,也可以請教彼此寫題時的思維,讓自己進步更多。
 
三、各類科準備技巧
這次高考,個人考比較好的科目是法科和社會學。
法科的話,我會建議學弟妹多熟悉法條,畢竟所有的法律解釋都是始於文義,如果法條不熟,上戰場如同沒有攜帶武器,難以擊破迎面而來的考題。考前最後一個月,我每天至少會花一個早上時間看法條,如果是條文比較少的,如行政執行法、行政罰法,我就是一天至少看一部,如果像刑法、訴訟法等,我則是把一部法律拆成兩三天看。看法條的時候,我不只是看條文本身,如果學習式六法中,有附上一些重要的實務見解,我也會一併閱讀。
公務員法則是很感謝楊易老師,我有參加該科弱科加強,老師編的口訣很好笑,常常一聽就記起來了,弱科加強的講義也寫得很好,收錄許多最新函釋,大標記得熟,考卷就寫得出來。
社會學的話,韋伯老師會針對每個人的個性、準備程度給予不同的建議,跟著老師的話走就對了!
 
四、個人舒壓小撇步
在備考期間,我有維持穩定的運動頻率。全職的期間,一週大概跑三至四次。由於奪榜班傍晚就結束課程了,回家除了念書之餘,我會安排時間去跑步,時間不需很久,大概跑兩三千公尺就可以了。規律地運動,除了能維持身體健康外,也可以讓腦袋清晰,跑步的時候可以放自己喜歡的音樂,邊跑邊聽,心情就會變好。
 
五、結語
備考期間,當然最感謝的是家人的包容,讓我無後顧之憂,全心準備考試。
此外,有幸可以遇到韋○老師、冬○老師、子○老師,謝謝他們用心改考卷,並且給予很多指教,讓我的申論題可以進步神速。
最後,感謝廉政三人小組,在考前的三個多月,有你們的陪伴,考試並不孤單


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108普考一般行政考取心得-曾O儀

準備考試的背景說明
準備公職是家人的期望,且之前是待在國外,回台灣工作等於從頭開始,所以採納家人的建議,一回臺灣就開始準備公職。

選擇志光是因為志光在公職補教方面有豐富的經驗,相信志光可以規劃有效率的課程及計畫。按照補習班的自修規劃進行複習及測驗,並警惕自己不得缺席及鬆懈。
我有參加奪榜班,奪榜班給我最大的幫助就是提供一個競爭的環境,看到同學的學習成就,是我督促自己再努力的動力。

考取經驗與準備技巧
以考取的普考來說,有別於高考,由於成績是以各科分數的總平均計算,所以每一科都不能放棄。
共同科目:
國文三合一的準備,作文除了需視個人的國文造詣之外,可以從老師的教材裡,選取幾句名言佳句當作作文內文的素材,結合老師的寫作架構,但切記,不可離題。公文需背熟格式,內容多半可超題。測驗題型,由於國語文學的博大精深,考試內容非常廣,不好做充分準備,所以我只複習老師上課教的解題技巧。

法英三合一,憲法除了熟背憲法及增修條文的法條,亦需了解釋字的背景及其所涉及何種基本權,為何合憲或為何違憲。英文則需長時間的學習,但對國考生來說,時間十分有限,所以除了本身的英文能力,我是依老師教的字根字首字尾,去拆解單字。

專業科目:
法科的話,我習慣外出時帶著法典,利用空閒時間隨時背法條。由於普考的行政法是選擇題型,所以我多半是做題庫書加強練習。
而學科(行政學,政治學,公管)一直是我最煩惱的科目,所以我是先做選擇的題庫書建立觀念架構。學科之間的觀念其實是相通的,甚至考試範圍有些是重疊的,讓我覺得有稍稍減輕負擔。申論的準備,練習尤其重要,老師會說明出題的方向,我會依該方向或議題找考古題練習。

心得
我準備國考的時間不算短,也自知自己不是非常認真的考生,但我相信每一年的準備都是實力的累積。從第一次沒有成功奪榜的失落,到今年放榜也不抱多大期待的查榜,心情的轉換跟起伏真的不是一般人可以理解跟體會。尤其一年一年的落榜,準備考試的壓力會一年比一年大,背負家人的期望,終於今年有所成果。真的衷心感謝家人無條件的支持,老師的教導及奪榜班的壓榨。

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108普考一般行政考取心得-莫玄(應屆考取/連過兩榜)

個人背景及考試動機
大學時期在觀察職場生態後,了解到即便是國立大學畢業,多數可勝任的工作待遇未必理想。因此決定於大四這年投入國家考試,希望能得到一份待遇不差的工作,不要陷入畢業即失業的窘境。在上網試聽過後,覺得保成師資的師資優良,且價格合理,於是選擇保成。
選擇面授課程,原因如下:
1.居所離補習班很近
2.價格較為實惠
3.希望透過面授課程的教學進度來督促自己學習
4.較容易向授課老師提出疑問、研討申論題寫作

讀書方法及工具的使用
多數考生時間有限,會希望能使用較有效率的準備方法,以下將以行政學為例,說明「個人認為較為有效」的準備方法:(相信其他學科亦可運用這個方法,像行政學這樣範圍廣大的科目尤為適合,但讀書方法還是適合自己最為重要)
1.先充分理解課堂精華筆記
若是在補習班上課,大多老師都有一套筆記或稱重點濃縮本。個人的方法是先充分理解筆記的內容,暫時不求記憶,至少將基礎的觀念初步建立起來。(以行政學來說,可以把陳○師的筆記綱表讀熟)
2.接著演練測驗題,搭配讀本找出不熟悉之處
補習班所提供的讀本有些跟磚頭一樣厚,從頭讀到尾不僅耗時,而且可能還不知道重點在哪。在看完筆記,建立起基礎觀念後,可以試著先演練讀本後面所附的測驗題考古題,可藉由練習題目來觀察哪些點常被命題?哪些點已經熟悉?更重要的是要找出哪些細節還不熟悉?這時再去翻閱讀本,從錯誤中學習,更有助於加深印象。
(以行政學來說,可以把陳○老師讀本每章後面的測驗題考古題加以演練,若有不熟悉之處再翻閱前面的讀本內容)
3.最後抓出申論題考點,製作申論格式的筆記,強化記憶
透過觀察申論題考古題出題趨勢,發現常考的考點為何,接著做成申論格式的筆記。然而,並不需要寫成完整的一篇申論答案,列出重要的標題及關鍵字即可,以節省時間。另外,個人認為並不需要完全按照課本的標題做記憶,可將類似的標題整理在一起,並用自己記得住的方式重新書寫。這個過程是比較有問題意識地在整理所學,也可以學習答題格式上如何鋪排,並強化記憶。
(以行政學來說,可以從老師讀本每章後面的申論題考古題或老師所提供的申論題庫本來抓出重要考點,接著製作申論筆記)

時間規劃
基本上就是專心聽講,並跟著課程的進度複習就對了!若是考普考一般行政,建議準備上以測驗題為主,把握好便贏了一半,而且相對於評分標準不易捉摸的申論題,測驗題較易掌握。

其他感想
在準備考試的過程中非常感謝家人的支持,家人總是給我鼓勵,令我備感溫馨。今天能有幸考取,真的是心存感激,雖說自己或多或少有所付出,但是如果不是從小到大享受了這麼多的教育資源,不會有今天這樣的結果。真心覺得自己是非常幸運的人!

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108高普考一般行政考取心得-陳稚汶(高普雙榜/1年考取)

一、準備考試的背景:
在大學畢業後選擇在展覽業工作,是自己熟悉且能夠得心應手的工作,雖然薪資的部分以一個剛畢業的社會新鮮人來說算是尚可,但想到自己難道就只能這樣了嗎?難道沒有更好的選擇嗎?所以自己便擬定考試兩年的計畫,並且離開原本的工作,下定決心一定要考上公職。

二、選擇志光的原因
在決定要考試時便詢問有經驗的朋友推薦的補習班,也聽了蠻多一年考取的同學都是在志光補習班,因此就到班詢問相關課程,人員很用心的介紹補習班的資訊以及上課方式,讓我覺得很值得信賴。

三、面授
我是選擇面授課程,因為自己是全職考生,所以對於補習班的課表安排基本上都是能夠配合的,所以選擇面受除了可以跟著課表按表操課,還能夠直接看到老師,遇到不會的問題時都能夠及時得到老師的解答。

四、奪榜班的幫助
在準備考試的後期我選擇報名了奪榜班,因為我自己比較沒有時間觀念,無法自己妥善安排唸書的時間,早起對我而言亦是十分痛苦的事情,因此看到奪榜班為期約為兩個月,每天皆是早上九點便要到補習班簽到,藉著這個半強迫的方式,可以讓自己習慣早起唸書,並且有規律的作息。

奪榜班的主要是讓同學在一起自習唸書,然後每天都有檢定考,進入奪榜班的恐懼在於很怕自己在檢定考的時候寫不出東西,因為會看到自己的不足並且知道自己有多落後,在開始的第一周,排山倒海的考試一直來,內心真的無比煎熬,但是透過這樣的考試訓練,讓自己可以很快地找到自己的弱點並且加強。漸漸的,開始敢放膽去把自己的想法以及知道的東西寫出來,不會再害怕寫錯,也謝謝幫忙改考卷的老師,當你寫的不錯時,會在考卷上給你一個GOOD~增加信心。

因為奪榜班的人數不多,所以同學們很快就開始能夠互相檢討彼此不會的地方,可能有些科目他比較強,就會是大家的小老師,甚至在討論的過程中能夠發現自己的盲點,不會讓自己一錯再錯。同學們彼此互相加油打氣那種正能量的感覺真的很棒,當自己唸書唸到很崩潰時,便會想到大家正在一起努力著呢!

五、考取經驗與準備技巧
我並沒有一個較有系統性的讀書計畫,但是每次上課結束到下次上課前,會自己找時間把上次學的內容再看一次,如果來不及複習也會大致翻閱,才不會下次上課時完全記不得上次上課的內容。

而在所有科目裡,最有把握且最有興趣的就是行政法,所以每次在複習行政法或是上新內容時都會比較能夠吸收。因此我認為不要先去預設立場討厭一個科目,如果打從心底不喜歡,那麼之後念起來便會覺得很痛苦,像是當初便覺得政治學十分困難,導致後期政治學複習次數很少,內容也較不熟悉。

六、鼓勵與感謝的話
最後還是要謝謝志光在這一年的幫助,無論是老師、補習班的工作人員、一起奮鬥的戰友以及家人們的無限支持,自己真的很幸運能夠在自己預定的更短時間內上榜,所以各位考生們真的不要覺得自己不可能,因為去年的我也是極度沒有信心認為自已是需要兩年時間的人,記得張老師說過,國考就是垃圾桶決策,有時候你認為最不好的答案反而有可能是最佳解!

 

 

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高普考會計考取心得-李O嫻

1、背景
畢業於某技術學院會計系,畢業已快10年了,雖有7-8年會計相關工作經驗,但對於一般公司而言,認為取代性頗高,導致年資愈高,但待遇卻逐年下降,即便公司業績逐年上升,加薪的永遠不會是會計人員,在朋友的推薦下,於是開始準備公職考試,希望未來能有穩定的工作跟收入。

2、準備過程
我是報考兩年班,考試期限也一樣設定為兩年,故一開始利用下班時間在補習班視訊看課,很久沒碰書的我,透過視訊看課開始慢慢培養讀書的感覺,但常常會看課看到睡著,剛開始沒擬定讀書計畫,只是想把課程在時間內看完,看課當中皆能聽懂老師上課內容及所表達的意思,於是就接著繼續看課,故沒有多做筆記跟複習,在第一年的時間,因為半工半讀方式,所以只報考高考跟地特四等,才發現三、四等的題目落差好大,簡直是一個天堂,一個地獄呀,地特放榜後,雖沒上榜,但成績比我預期還高,與已上榜的朋友討論及分析後,覺得可以再試試看,應該是有機會考上的。

直到考前3個月便下定決心離職,好好衝剌7月高普考,在這三個月,我採重點式讀書方法準備考試,希望能順利考上,考完高普考後,接著準備8月會計師考試,這次鎖定國文、審計學、成本與管理會計、中級會計學四科,考完會計師,我便先去打工一個月,等待9月高普考放榜,高考離錄取分數落差8分,但跟以往成績比較是有進步的,我重新調整讀書方式,從頭來,於是開始邊讀邊做筆記,直到12月地特三等考完,之後就又開始邊打工邊唸書直到3月地特放榜,又再度落榜,排名第8,名額僅取4名,哎…人生呀,太慘了。

本來想要放棄考公職了準備找工作了,母親收到成績單後,看完成績後於是鼓勵我再拚看看,所以我再給自己半年時間直到考完高普考,於又重新調整讀書方式,針對地特較低分數的科目:中級會計、財政學、政府會計,這三科密集研讀,並且安排每個月參加相關類別考試,增加綀筆、膽量及穩定度,以防7月的高普考因緊張而擔心又再度落榜。

3、各科準備要領

■國文:
此科目沒有另外多做準備,考前三天看總複習講義背公文格式及作文重點摘要。

■英文:
因為英文真的不是很好,所以只好吃老本,多背英文單字片語,沒有什麼太大的準備,全都碰碰運氣了。

■法學緒論及憲法:
此科目只跟著老師步調上過一輪,沒有另外多做準備,考前4個月開始練習課本試題及最近二年的歷屆試題做過一遍。

■中會:
本身是會計系畢業,又對會計像著了魔似的,又愛又恨,但怎麼算成績出來就是差,屢次不爽,但我沒放棄,因為IFRS 9及IFRS15號新公報,所以部分中會有修改,因兩年班課程已結束了,經詢問老師後,推薦江教授的書籍,起先我先以原未修改公報的課本,把老師上過的題目及課後綀習題,算過2次後,針對新公報部分再參考江教授課本,中會沒有祕訣,就是要一直算一直算,要練到看到題目然後把答案遮住,計算得出來,這樣就很強了。

審計學
此科目就是跟著老師的步驟,該複習就複習(因為遺忘曲線),該背的大太陽就是要想辦法背起來,要熟練到老師問得問題都答得出來,若答不出來,或不知道老師在問什麼,考試就一定寫不出來的,我覺得這科目投資報酬率也蠻高的,值得下功夫。

財政學
這一科,是會計人的沒碰過的科目,所以大家都算是從零開始,故財政基礎課程就相對的重要,上完基礎課後再上財政學較能聽得懂也較能進入狀況,若還是覺得聽不懂,就一定要再回去重覆聽基礎課程,不然會愈學愈挫敗,我會把老師上課說的理論過程,先大概抄下來,回家再聽一次錄音檔,再重新整理,以便複習時,就能很快進入狀況。

財政學要了解整個架構,從架構開始慢慢了解及其背後所代表的理論,再來就是要會看圖形的橫軸、縱軸所代表的含意,如此一來就能理解整個圖所要表達的東西,老師上課叮嚀重要的公式及重要的圖形,一定要會,而且要很熟練。

成管會
要理解每個公式的意義,所有公式都要背起來也要會套用,考前將老師說的7顆星題目,再算一次,為投資報酬率極高的科目,一定要拿下。

會計審計法規
按照老師的架構背且要理解條文的意義,申論居多會跟時事相結合,所以每個條文皆要背得很熟,最近一年愛考條號,所以建議條號要背,選擇部分,採用線上測驗訓練,有些題目會考很細,只錯在一個字,所以對條文務必要非常熟。

政府會計
此科為投資報酬率極高的科目,一定要按照老師的方法準備,該寫的作業要寫,要會的分錄一定要會,考試期間,面臨政府會計制度更新,最後是參加題庫班與總複習班,才拉回這次的成績。

4、考取感想及建議
每個人的唸書方式不同,提供我的唸書方式以供參考,因我的背科較弱,所以一開始會花較多時間在背科上面,例如會計審計法規、審計學,但很慶幸自己能遇到好的老師,老師會提供方法及祕訣,遇到背不下去,我會告訴自己有背就有分,再苦也一定要堅持下去,所以一開始我是從背科先下手,平常利用阿摩線上測驗訓練選擇題部分,考前三個月開始挑課本的申論題來練習,增加自己對申論的表達及印證對條文的熟悉度。

而會計類組考科偏向較多計算科目,所以我養成每天都要碰一科計算的科目,並且訓練自己的計算速度,不僅要快更要計算正確。平常(周一到周五)採每天複習三科,兩天就會複習到六科專業科目了,直到考前兩個月在複習專業科目前會先做歷屆試題(5年內)再複習,周末則複習先前進度落後的科目及法緒阿摩線上測驗,一周會排3-4天一次1.5小時跑步運動,考試期間一定要運動,運動可以使人頭腦清析,增加戰鬥力。

前面提到,我給自己最後的半年時間,一方面除了補救自己最弱的科目(每一科都不要放棄),每個月也報考相關類料考試,真的很有用,每一次的大小考,都會讓自己有所成長,慢慢地累積經驗。很慶幸地今年能順利考上高考會計,除了家人的支持外,也謝謝自己能堅持到最後,公職雖辛苦,但當你上榜的那一刻時,一切的辛苦都是值得的,加油。

 

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108高普考一般行政(雙榜) | 陳培真 奪榜班 考取心得
個人簡歷
我大學畢業於高雄第一科技大學運籌管理系,但因為對大學科系相關工作沒有興趣,所以報考了與大學所學無相關的一般行政。 大四下學期開始上基礎班(共六個月),畢業後開始上一年的正規班,但第一年並無考上(差2.33分),於是又自己在家讀了一年,所以前後準備時間為2年半。

我雖然同時報考了高考和普考,但我一直以來都是以高考為目標,準備方式也都是以高考為主,因為高考與普考在準備上面仍然有些許不同,所以對於普考我一直都是以一種「順便」的心情去看待,所以對於考上普考並不抱期望,
 

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108高普考文化行政考取心得-許瑜讌(高考第3名)

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一、基本背景、投考動機 

因為本身喜歡穩定的生活,所以在升高雄師範大學英文系大四的暑假,報名面授班,然後開始準備考試。

文化行政推薦考試用書<<<

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高考會計好好嗎?讓上榜生來告訴你

會計 - 適合對象

1. 學生:商科生如:經濟系、國貿系,在校時會修到會計學或成本會計,「審計學」為會計系獨有,若要報考會計類科可先行準備。

2. 社會人士:會計師事務所或其他會計工作者,平日工時長且常加班,若嚮往朝九晚五、按時休假的生活,報考公職是好選擇。

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高考會計報名時間:每年三月

高考會計考試時間:每年七月

高考會計考試科目:

◎1.國文(作文60%、公文20%、測驗20%)

※2.法學知識與英文(憲法30%、法學緒論30%、英文40%)

◎3.中級會計學

◎4.財政學

◎5.成本與管理會計

◎6.政府會計

◎7.審計學

◎8.會計審計法規(含預算法、會計法、決算法與審計法)

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108高普考經建行政考取心得-廖博雅(高考第2名/普考第1名)

※背景摘要:
大學畢業後先去私人企業上班數年後才報考高普考,全職準備一年考取。
由於離開課本有一段時間了,加上個性比較懶散,所以選擇面授班,我覺得如果同學們跟我一樣個性不夠自律的話,我會比較推薦面授班,不然自己雲端上課會很容易一天打魚,三天曬網,效率不佳。

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108社工師考取心得-熊婧均

100年,我第一次接觸志光、第一次接觸張庭老師,雖然我們始終隔著電腦螢幕,我只能透過耳機聽見老師清楚又溫暖的聲音,每每上課、我都是帶著期待和學習的心,當時的我還在大醫院從事照顧服務員的工作,照顧病人三餐、沐浴及翻身拍背,這樣輪三班的工作、因為負荷過重導致我身心壓力大,以致讓我開始懷疑我的人生,真的要這樣過一輩子嗎?我不停地反覆問自己,處於單親狀態的我,加上父母年事已高,支持系統薄弱下同時還有一個2歲的孩子需要親自帶養,為了改變自己的現況,我開始是嘗試走出封閉的生活圈,花了四年的時間、我每週上完四天大夜班、利用三天放假時間一個人從花蓮坐火車到屏東念完大學,終於在100年我完成了大學學業。

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點上圖看看有哪些題庫書

107年度高考試題解答

類別 科目
共同科目 法學知識與英文
  國文
一般行政 公共管理
  公共政策
  民法總則與刑法總則
  行政法
  行政學
  政治學
一般民政 地方政府與自治
  民法總則與刑法總則
  行政法
  行政學
  政治學
  公共政策
人事行政 各國人事制度
  民法總則與刑法總則
  現行考銓制度
  心理學
  行政法
  行政學
財經廉政 公務員法
  經濟學概要與財政學概論
  社會學
  心理學
  行政法
  行政學
財稅行政 財政學
  會計學
  經濟學
  民法
  稅務法規
  租稅各論
財務審計 財報分析
  內部控制之理論與實務
  審計學
  審計應用法規
  政府會計
地政 不動產估價
  民法
  土地登記
  土地法規
  土地經濟學
  土地政策
電力工程 電機機械
  電力系統
  電路學
  電子學
  工程數學
  計算機概論
法律廉政 公務員法
  社會學
  刑法
  刑事訴訟法
  行政法
  行政學
法制 立法程序與技術
  民法
  民事訴訟法與刑事訴訟法
  商事法
  刑法
  行政法
公職社會工作師 社會福利政策與法規
  社會工作實務
  行政法
戶政 地方政府與自治
  國籍與戶政法規
  民法總則 親屬與繼承編
  人口政策與人口統計
  行政法
  移民政策與法規
會計 財政學
  成本與管理會計
  會計審計法規
  審計學
  政府會計
  中級會計學
交通技術 統計學
  運輸學
交通行政 交通行政
  運輸規劃學
  運輸經濟學
  運輸學
教育行政 比較教育
  教育測驗與統計
  教育行政學
  教育哲學
  行政法
  教育心理學
金融保險 保險學
  會計學
  貨幣銀行學
  金融保險
  經濟學
經建行政 公共經濟學
  國際經濟學
  貨幣銀行學
  經濟學
  商事法
  統計學
客家事務行政 公共政策
  社會學
  行政法
  行政學
勞工行政 經濟學
  就業安全制度
  勞工行政與勞工立法
  勞資關係
  社會學
  行政法
商業行政 公司法
  貨幣銀行學
  經濟學
  民法
  行政法
  證卷交易法
社會行政 社會福利服務
  社會工作
  社會學
  社會研究法
  社會政策與社會立法
  行政法
統計 抽樣方法
  迴歸分析
  經濟學
  統計實務
  統計學
  資料處理
文化行政 本國文學概論
  世界文化史
  文化人類學
  文化行政與政策分析
  文化資產概論與法規
  藝術概論
資訊處理 資料結構
  程式語言
  系統專案管理
  資料庫應用
  資通管理與資通安全
  資通網路

 

 

高普考文化行政好考嗎?文化行政上榜生教你如何準備

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107年高普考交通行政考取心得-蔡孟恭(高考狀元)

 

公職是一項穩定的職業,面對大環境的許多不確定性,很多人會選擇報考公職考試,我也不例外,雖然各科目的錄取率略有不同,但不變的是都需要努力以赴,才能金榜題名。我報考的是交通行政科目,茲將相關準備考試之方式,簡要說明如下,希望對決心正要踏上公職的你們有助益。

每個人準備考試的方式不盡相同,找一個最適合自己的讀書方式、讀書計畫並予以執行是很重要的;另外讀書的效率也是我注重的,可能有的考生花很多時間在念書,但不是很有效率,或是讀了書本沒記重點,那其實會浪費許多時間,如果是這個況,也許可改變一下讀書方式,調整一下自己的心態,讓自己的讀書效能提升,如此將可以事半功倍。我自己是把準備考試的方式分成三個階段,供大家參考:

 

一、平日上正課階段:

大致上是以老師上課內容為主,劉老師的上課及書本內容絕對是非常豐富,平時上完課後,除了瀏覽上課內容外,相關需記憶題目可以編列一些口訣,幫助記憶;另重要題目我會自行做筆記,筆記的方式是以大綱、標題為主,大綱的內容就以冥想方式練習,可以節省時間。做筆記的另一個好處是平時先做好基本答題架構,方便考前複習及考試當天瀏覽,本階段是以熟悉整體交通、運輸內容為主。

 

二、於題庫班、總複習班階段:

除了再次熟習相關重點及考古題的內容外,也可檢視自已哪些章節尚有不足之處,回到課本翻閱並予以補強,並可把不熟悉的章節整理加註於筆記上;另近幾年考古題的準備方式,可以先自行思考,並以空白答案卷填寫內容,再予以對照參考答案,可以增加對題目的熟悉度及訓練答題速度,畢竟在考場上的時間是有限的,比的是熟練度。

 

三、考前一個月階段:

總複習慢慢接近尾聲,也接近考試了,除了跟上總複習相關內容外,我會找近半年的時事、交通議題、交通政策、資通訊的應用等相關文章,面對未來可能面臨的交通問題,自行研擬可行的對策,畢竟解決未來交通問題是即將身為交通人的你們將會面臨的重要課題。

準備公職考試是一場漫長的道路,心情難免緊張、難免情緒低落,這都是很正常會發生的情況,很多考生除了上課之外,就是跑圖書館或自習教室自修,但我覺得於上課、讀書之餘,適時動一動,對身心都有幫助,我自己是選擇慢跑方式,最簡單,也可以有運動的感覺,偶而調劑身心、運動、出遊走走,深呼口氣,維持正向的心態,補充能量,再回到書本上,可能成效會更好喔!

 

放榜的那一刻,覺得輕鬆了,雖然努力是辛苦的,但也值得了。準備公職考試,是一項耐力的比賽,按部就班,莫忘初衷,堅持到最後,上榜就是您了!

 

志光上榜生教材:<---

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107高考一般行政考取心得-黃稚閔(高考狀元)

從政治系畢業後一年的時間,於105年考取普考進入公部門上班。半年後發覺薪水太低,決定繼續朝高考邁進,但由於服務的單位工作繁忙,自知沒有在職準備的能耐,因而毅然決然在106年高普考前夕辭職,當全職考生。當時收到排名1000多名的成績單,驚覺自己和上榜的距離這麼遠!但在沒有經濟來源的現實考量下,我只報單科中的政治學、公共政策、行政法三科。以下就我各科準備方式以及時間安排略作分享,最後補充考生心理調適的建議:

一、各科準備方式:
  若是普考生,可以用準備選擇題的方式準備大部分的科目;但以高考為目標的考生,建議以偏申論的角度準備。
(一)三合一與國文:
跟著老師的進度走過一遍後,以練習考古題作為複習方式。

(二)民刑法總則:
對於非法律人一開始接觸法科真的會覺得是外星語、腦袋轉不過來,這都是正常的,所以莫急莫慌莫抓狂。我是在迅速聽完超函的課程後,以「大方向」做準備,意即不去死背太過艱澀的考點,畢竟不是律師司法官考試,總複習時老師特別提點的考點就是所謂的大方向。

(三)行政學:
準備普考時我上高考班,老師的課程很緊湊、內容很多,因此準備期間若能跟緊進度並做到確實的複習就很足夠了;從老師身上獲得最寶貴的功力是「連結」的能力,因此為避免「見樹不見林」,必須融會貫通,且建議在課程大部分內容都教過、近尾聲時再練習申論題。

(四)公共管理:
建議直接以行政學為主,因為本科有70%是行政學的概念,其餘30%再另外念即可,勿以準備兩科的心態準備公管,反而會徒增負擔。

(五)行政法:
剛接觸此科是以純選擇題的方式準備,雖然在普考可以得到很好的成績,但面對高考時這種方式使我面對相似觀念時容易混淆,因此,我改以抓緊每單元的架構為主,練習申論題為輔的方式做準備。請抱著行政法就是要花非常多時間準備的覺悟,它不僅本身內容很多,新的判例、學說、釋字更是能源源不絕;如果不是上陳老師的課,我可能無法負荷這麼沉重的科目,個人不建議第二輪另外旁聽其他師資的做法,請把這科放心全權交給陳老師,老師給的絕對是最充足的。平時若確實預習、跟進度、複習,基本上可以把80%的概念釐清,但剩下20%的必須辛苦的練習申論題並熟背法典、判例釋字補強。行政法的申論題重在「審題」、「釐清」與「下大標題」,不妨常找老師討論自己覺得易混淆的概念、練習申論題,老師很清楚學生的盲點所在,總能清楚的點出其間差異,有效幫助同學申論題的分數向上提升。
志光上榜生教材<---
(六)政治學:
讓我又愛又恨的一科,是我最鍾情的科目但總是考最爛;雖然是本科系出身,但大學時太混這科差點被當掉。我兩次準備都是上韋老師的課,我習慣老師這種比較「非傳統」的教學方式,因為政治學相較於行政學與公管,是一門相當「與時俱進」的科目,因此,請不要死背;在準備考試的期間往往會出現各種新時事與理論,增添、延續,甚至推翻之前的理論。政治學就是這麼捉摸不定!申論題頗看重自身見解的闡述,因此請抱持著開闊的心態,課本是基本必讀,但務必關注時事,勿侷限於課本。另外,因為內容很多堂數很少,往往上下來腦汁會噴發,所以此科重在「預習」!當然複習是基本的,政治學建議盡早開始練習申論,重點是拿著改好的考卷去找老師討論!

(七)公共政策:
我很推薦張老師的課,老師將概念之間互相連結、打通,最輕薄的一本卻含括豐富內容。比較棘手的是,本科相較其他科目,更重在「師父領進門,修行靠自己」,因此請把關注時事當成生活的一部分吧!這一科理論與實務並重,死讀書是連基本分數都拿不到的!它的課本相對其他科目輕盈許多,但每每考題出現都意外的沉重,證明他要背的概念不多,但自己要額外補強的不能少。

二、其他
(一)給全職考生:不要把考試或考公職當成人生唯一的出路,不然會把自己逼上死路。我相信很多考生都是在各個層面犧牲重大才換取榜單上的名字。但進入公部門後,反而會尋思究竟值不值得呢?因此適當平衡才是上榜的康莊大道啊!

(二)給在職考生:除非已經是與上榜距離不遠的考生,不然請接受慢慢來比較快吧!一定是艱辛的;如果想辭職準備也不失為一種方法,但請謹慎評估辭職後伴隨的經濟與心理層面的壓力,可能讓這條路比在職準備更難走。

(三)給所有考生:毋意、毋必、毋固、毋我,踏上這條路就把自尊心放到最低吧,大家都是平等的出發點,即便是本科系出生也落榜過,沒有誰特別有優勢。不要輕敵,但更不要妄自菲薄!

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107高普考教育行政考取心得-林亮吟(高普考雙狀元)

一、緣起
我出生於台中,從小接觸鋼琴與揚琴,就讀豐原國小國樂班、曉明女中音樂班國高中部、台灣藝術大學中國音樂學系畢業,畢業後在新北市大觀國中實習結束後,考取國、高中音樂教師證,並於當年應屆考中部音樂教師甄試備取二未錄取,選擇去學校代理累積經驗。但在豐南國中代理音樂教師一年後,有鑑於國中音樂教師開缺人數寥寥無幾,下定決心考公職與研究所,目前就讀台灣師範大學教育行政與政策研究所。

二、準備過程
在去年(106年)四月下定決心報考教育行政考試,在準備3個月後隨即考七月份的高普考,那時高考差0.6分未錄取。高考差距僅0.6分給我很大的鼓勵,抱持明年一定要考上的決心準備,以下是我準備方式:

(一) 讀書時間的分配
教育行政必須掌握的科目有行政法與教育測驗與統計,這兩科把握住就有五成機率上榜,因此我將讀書時間分配成早、中、晚。早上以背最重要的行政法條與重複算教育測驗與統計;下午以熟讀教育行政與心理學為主;晚上以比較教育與教育哲學的思辨為主。

(二) 筆記的製作與上課配合

1.上課配合:在於讀與問的過程
上課應集中注意在老師講的重點,且一邊錄音。上課的錄音能幫助回家複習時釐清觀念,或彌補上課恍神沒注意到的重點,最重要的是回家後馬上複習更能加深印象,使複習速度更快。另外,若上課或回家複習後有問題,下課或下堂課一定要馬上問老師,在與老師「對話」的過程中,往往是釐清觀念的過程,千萬不要害怕去問老師問題。

2.筆記製作:在於架構的建立
筆記製作非常重要,也是上榜的關鍵因素。筆記製作能更精緻化老師課程的重點與課本的內容,且能清楚的建構各單元的架構。架構即是ㄧ個單元或原則組成的概念心智圖,當架構熟練不管考出多麼偏的內容,都能在考場以大原則去涵蓋。

(三) 題庫班經驗分享
題庫班會解析歷年的考題,老師通常會著重考題內容與答題方向的連結,完全解決我在考場因緊張看不清楚題目或看不懂而答非所問的大問題;題庫班讓我把握最後給老師看申論題的機會,在考前釐清觀念並增加信心。

三、各科準備要領

各科準備的方法與時間分配:需要對的老師與對的讀書方法

1. 行政法
(1)非常感謝行政法兩位老師
感謝正規班老師以活潑有趣又不失專業的講解,引領我進入法科的世界;感謝題庫班的老師,老師是考試的定心丸,讓我了解每個法條背後的原理原則,了解法律不用死背而能融會貫通;在上課時引導學生破解題目想要問的點,帶領我們完整論述大前題、涵攝小前題,呼應題目表達自身見解的小結。

(2)準備要領
A.法條的背誦是基本功,我是ㄧ組一組的背法條,例如今天背行政程序法的行政處分章節,明天背行政契約。
B.正規班老師筆記念熟、背熟,考試非常好用。例如今年考出第一次權利保護的優先性,老師上課就有補充在筆記中。
C.筆記各章節的架構,可更了解一個名詞的組成內容,並可將各章節的大法官釋字、各判決判例主要概念納入筆記內容,釐清整體概念且方便考試複習。
     
2. 教育心理學
(1)非常感謝老師。
老師每次上課聚焦重點,教我們以各概念或原則為主軸從前言、內容到結語的完整論述,尤其每次下課都會不厭其煩的回答我的問題、幫我改練習題並給我實用的建議。

(2)準備要領
重新整理老師的架構、上課的論述搭配上課錄音,與課本重點做成完整筆記,並熟讀、多做題目給老師改、多問老師問題就沒問題了。

3. 教育行政學
(1)非常感謝老師與台灣師範大學教育行政與政策研究所
感謝老師每次下課不厭其凡回答我的問題,也會幫我改題目給建議。另外我的研究所,台灣師範大學教育行政與政策研究所讓我加入讀書會,在與每個優秀的同學相互研究的過程,學到解題方法與釐清許多重要概念。

(2)準備要領
因教育行政學內容廣泛,除了老師上課的架構必須念熟、多念教育期刊並做筆記(以架構為主),並以秦老師的《教育行政理論與實務》與謝老師的《教育行政學》為基本讀本。

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4.教育哲學
非常感謝老師的指導,我本身對哲學會那麼有興趣,完全因為老師上課的講解,一方面聚焦考試重點,一方面也是洗滌身心靈的享受。準備教育哲學其實上黃老師的課、熟讀黃老師的標記重點,答題時以上課聚焦的關鍵字的堆砌就能得到理想成績。

5.比較教育
(1)非常感謝老師的指導,許多考生總會迷茫比較教教育怎麼寫,比較教育是ㄧ個科際整合的科目,涵蓋哲學、社會學、行政學、人類學……等等的學科,老師上課總會以不同學科概念,引導我們了解比較教育的概念。

(2)準備要領
 準備比較教育以比較教育理論基礎、方法論以及各國教育為主,自己的筆記以整理老師上課的筆記與課本內容為主,並輔以沈老師的《國際比較教育學》,定能掌握比較教育基本脈絡與答題方法。

6.教育測驗與統計
教育測驗與統計無他就是不斷的計算,算的不熟練就是不會寫落榜;算的熟練就是上榜。

四、考取感想與給學弟妹的建議
相信來考公職且報名的學弟妹一定比平常人更具有堅定的毅力與信心,我的上榜感想希望能給你們一點鼓勵:
我不是特別聰明,但我敢說我很努力。累了,可以趴在書桌一下,但不能放棄,一定要相信自己現在努力的付出一定會有好的結果。我可以做到,你們也可以!加油!

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107高考文化行政考取心得-邱啟勛(高考榜眼)

我是大學應屆考上的,雖然不算是歷史、文學、人類學這些本科系,但是在大學也多少修這些系的課,也對藝文工作蠻有興趣的。我準備高普考大概是從11月開始準備,中間有去當半個月的兵,總共大概準備8個月。我算是全職準備的,除了去學校上課的時間與補習外,幾乎每天都讀8個小時左右。
 
我覺得補習的好處是能讓老師告訴你重要的考點在哪哩,因為這個考科的範圍較大,所以常讓人抓不到重點在哪,因此老師們會告訴你哪些是重要的觀念,也會跟你說申論作答的技巧。如果時間充裕的話可以寫考古題給老師改,讓老師點出你在寫作上的缺陷以及知道自己在作答上的發展方向。另外我覺得補習班的講義都是精要地綜合各家的精華,也在條列上較為整齊,因而可以省去一些看其他書的時間。
 

本國文學:因為這科範圍比較大包含了兩個學科(台文與中文),一開始我是以殷老師的課本為底本把基礎打好,之後再看其他學者的著作(如陳芳明、王國瓔、王德威等人的作品)來把文學的脈絡、評論加以更細緻的掌握。因為這科算是文學史的範疇,所以文學的「歷史」相較下比個別文本的分析更為重要的,也就是一定要清楚掌握整體的流變與社會文化背景,如此在掌握個別作家上也會比較輕鬆。再進一步的話則是可以讀相關學者的專書與論文,並且必要時把一些評論記下來來增加寫作上的深度。也可以把一些作品的句子背下來(特別是詩、詞)讓改的老師覺得你是真的很熟這些作品。

世界文化史:我覺得老師的書都有把重點的概念條列出來,適合一開始了解一些重要的歷史事件與整體的歷史發展。世界史的部分可以再看老師推薦的王曾才與王世宗的書來把脈絡更清楚地掌握。台灣史的部分可以另外看周婉窈的《台灣歷史圖說》與黃秀政等人寫的《台灣史》,台灣史的部分只要把這幾本書讀完就能有一定的基礎了,之後也可以看一些學者的重要論文(柯志銘的米糖香剋與清代番權、陳其南的漢人社會等)。

藝術概論:這科也是一個範圍很大的科目,不過大致上可以分成藝術史(西洋、中國、台灣)、類型藝術(攝影、繪畫、建築、表演藝術等)、藝術哲學。艾老師上課都會上到這些,特別是老師在現代藝術到當代藝術的部份講得很清楚。如果有時間的話也推薦以下的書來加強印象:蕭瓊瑞的《台灣美術史綱》、《藝術的故事》、《劍橋藝術史》套書、丹托的《在藝術終結之後》、《中國繪畫三千年》等。另外平常一定要去看展,因為有時候蠻常考與展覽有關內容。

文化政策:這科的話可以直接去看文化部的網站,裡面有很多時事新聞與法規,建議可以把它依照主題整理起來,像是博物館、文創、藝術管理、全球化、社造等項目來分類,這科其實不難,只要將他們按照主題分門別類,也不用特別去背法條,算是CP值蠻高的一科。

文化資產:這科的話我覺得看楚老師的書還有表格就夠了,老師的表格都很有系統地把文資法與其他子法整理的很周全。另外也建議找各類文資的範例(大概找兩、三個)還有相對應的國際公約,來讓答題上能夠與歷史脈絡、理論扣合、增加申論的層次。

文化人類學:除了老師上課的課本之外,也建議看科塔克的《文化人類學》、黃應貴的《反景入深林》,平時也可以多看網路的一些文化評論。

文化行政這個考科是一個相對範圍很大的科目,所以在準備上常常會讓人覺得很累、要看的書很多(我在準備時看了超過五十本書)。但是看過的每一本書都會變成你寫作上重要的養分,閱卷的老師也會知道你這個觀點是哪個學者的說法。我雖然只花了不到一年的時間就考上,但是我覺得很重要的是心態還有對這些科目的熱情。在心態上,我覺得有點像是喀爾文教的預選說那樣,你就是假定你一定會上榜,而你現在要做的就是努力地讀書與寫題目來證明未來的上榜。然後,有時候讀書真的蠻累的我覺得可以讓自己放個一天假去看展、電影什麼的來舒緩壓力。

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107高考(三級)-勞工行政(高普雙榜)-李孟珊-DVD函授

 

由於我的母親為公職體系人員,常聽取有關公職的工作方式及體系,認為公職是一個不錯的工作且相對穩定,在大學選填志願時便選擇勞工關係學系就讀,然在大學面臨畢業之時,因不想留下遺憾仍參加各種活動,未能全身心的投入讀書,也因而在106年以1.5分之差落榜。有了去年的經驗,為能使自己完全投入讀書,向家中父母提出以一年為期限全職讀書,很幸運地他們也非常能諒解我的考量並支持我的選擇。

 

選擇【超級函授】是因為想省下交通往返時間,並且能由自己選擇上課的時間,時間管理與控制上,不僅更有彈性也更能依據個人的狀況調整。【超級函授】除了提供老師的講義與課本外亦提供板書的講義,因此不必擔心來不及抄到重點,甚至可以板書講義為主軸在旁邊加上備註,複習起來更輕鬆。另外,網路資源部分也很齊全,提供許多最新的考試資訊,並定時更新大法官解釋,能更有效的接收資料。而在申論練習上,每月的申論批改更是對我有莫大的幫助,按照每月公布的題目練習,再搭配老師們的批閱,不僅讓我更熟悉申論的論述方式,也能掌握其他尚未熟悉的重點以及自己的不足之處。

 

而各科準備方式,共通點是皆針對課本及講義整理成一本筆記,並且練習近五年的考古題,在寫考古題時若遇見不會的題目便從課本或是網路資源翻找答案,再補充至筆記上,因此在考前一個禮拜只要反覆的翻閱甚至抄寫筆記,便能將所有重點大致熟記。

 

行政法:

非常喜歡老師的上課方式,上課的進度是以主題而非課本的編排,並且層層堆疊,因此在課程快要完結的時候,就會發現所有的主與重點都能完全串聯起來!老師除了有課本外,也常會提供補充資料,補充多許聯席會議決議以及大法官解釋,能對觀念理解更清晰。另外,老師的上課方式是以筆記為主,並且會針對法條一條一條說明、備註,背誦起來也相當輕鬆,複習時也能一目了然。

 

經濟學:

老師會在說明一個觀念後便會搭配題庫的題目,只要緊跟老師的步伐,並且勤於練習就能抓住觀念。但因為經濟學對於我而言仍覺得有些負擔,因此還買了經濟學題庫書,針對各個主題加深印象。

 

社會學:

課本後有許多考古題以及老師的擬答可以作為參考,並學習老師的作答方式。在社會學的準備上,不僅理論須熟記外,對於學者、專家也須多加注意,並且分清楚各大學者所提出的差異點,黃老師也因此針對差異點會在各章後面放上表格,閱讀起來相當清楚明瞭。

 

勞工三科:

就如同管老師說的一樣,勞工三科看似不同,但其實重點類似但個別卻又有些差異。準備的方式主要是以勞動各法為主軸,將每個法條重點抓住,並將法條間的關聯相互連結。管老師上課時也會先將一法條的重點及訂定緣由說明清楚,因此在記憶時只要理解該法條的用意便能輕鬆記住。

平時也須在網路上蒐集各種資料,如須定時瀏覽勞動部官網,可了解最新資訊甚至修法議題,另外,期刊論文也須多加留意,因期刊或論文上的題目大多是當年最受討論的議題,成為考題的可能性也相當大,其中勞工季刊以及就業安全半年刊更是須將近三年所發行的刊號閱讀過一遍。所幸,在閉關一年後終於一舉考取雙榜,不辜負眾人的期待以及一年的努力,共勉之。

我想知道函授課程:https://www.sir.com.tw/webstore/superPack.aspx

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