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107高考(三級)-人事行政-簡秋虹-雲端函授

我原先在電子業界已有十幾年的工作經驗,但因公司經營不善,106年面臨被裁員的窘境。此時已屆中年,求職較不易。又考慮到未來尚有十至二十年的職涯生活,私人企業相對較不穩定,考量長期的職涯發展,於是決定報考公職。又衡量本身個性及能力較擅長行政管理工作,於是選擇了人事行政做為報考的類科。

 

「工欲善其事,必先利其器。」我在準備上是以函授課程為主架構,題庫書為輔的方式來增加自己應考的實力。由於欲報考的類科,跟本身所學的日文系內容沒有太大相關,對於沒有基礎又身兼家庭主婦的我來說,【超級函授】課程兼顧以下幾種優點,幫助我快速掌握重點。各科除了老師授課內容外,還搭配課本及老師們精心整理的講義,對初學者來說,容易理解並快速掌握重點。老師在課堂上也會適當的鼓勵我們和分享他們的學習經驗,受益良多。【超級函授】定期送來課程教材,依照函授課程進度學習,即便不擅長安排讀書計畫,也能在考前將課程順利完成。【超級函授】的雲端網路功能,可隨時隨地依自己需求重複看課,不受限於時間場地。我可以兼顧家庭,也可以節省到補習班上課的通勤時間。

 

 

考試準備的部分,我主要分成三階段。第一階段是各科打底階段,此時我主要跟著函授課程進度學習,課程上完後輔以題庫書做練習,增加對學科的熟悉度。第二階段是加強階段,課程結束後,對各科內容已有基本了解,此時開始將各科重點摘要成自己考前可複習的摘要筆記。第三階段是熟讀階段,將各科重點重複熟讀,並開始不斷練習考古題寫作。考前三個月的衝刺期,我扣掉家務時間,按需複習的章節,以早中晚每天複習三科編排進度,規律的讀書計畫幫助我增加讀書的效率並完成複習的目標。

 

摘要筆記的製作較花時間,但優點是你可趁機回憶各段教材的重點,在大腦中形成有組織的架構,這在解題時相當有幫助。除了國文、英文、憲法、法緒外,各科我都製作了摘要筆記,方便複習。

(1)國文:由於範圍太廣,我主要就是將老師課程講義中的範例文章及名言佳句看過。公文則是考前兩個月每週練習一篇來熟悉格式。老師上課時教授的作文寫作技巧在臨場解題時非常有幫助。

(2)英文:利用平常吃飯時間看看英文電影,有英文字幕的電影為佳,以保持英文的接觸來增加熟悉度。

(3)憲法:熟記法條內容,尤其是增修條文的部分,投資報酬率很高,並搭配老師整理的釋字資料做複習。

(4)法學緒論:函授課程每告一段落,我則輔以法學緒論題庫書做練習。老師的題庫書編排完整,是法科入門的好幫手。

(5)民總:老師上課前會將法條架構列在黑板上,非常有條理。我的筆記則以此架構做基礎來整理,例如「意思表示」、「無權處分」、「無權代理」等都是歷屆考試的重點。

(6)刑總:老師上課時會分析解題的架構,講義上也有解題的範例,讓我可以很快掌握解題的技巧。「正當防衛」、「錯誤理論」、「犯罪參與」等章節則是熱門的考點。

(7)行政法:行政法非常龐雜,這科花費我最多整理時間,我輔以老師的題庫書做整理。「一般法律原則」、「行政行為」、「行政救濟」等章節都非常重要。

(8)行政學:行政學各章節考點分布較均勻,近年尤其喜歡出「財政管理」相關的考點。

(9)考銓:整理上則以老師的課本為主架構,要特別注意時事及最新修法重點。「調任的限制」、「考績」、「俸給」等章節是重要考點。

(10)各國人事:老師整理的筆記大綱非常有幫助。各國這科範圍較大,考點也較不固定,我以英、美、法、德、日五國為基礎整理各國制度架構。

(11)心理學:心理學市售題庫書較少,我分析歷屆考古題並參考公職王歷屆解題內容做整理,「壓力」、「社會心理發展理論」、「社會關係」等都是考試的重點。

 

練習考古題,可以增加思考及寫作的流暢度,也可從中摸索出各科考試的重點,並適時補充至摘要筆記中,讓腦中架構更形完整。各科申論題練習的部分,由於一開始不知如何下筆,我是先以抄題庫書的解題內容做練習,等基礎漸漸累積後,則先自行解題再參看題庫書解答,以補充自己的不足。題庫書內容通常過於豐富,考試時間緊湊可能有無法及時完成之虞,此時多做練習亦可幫助將內容濃縮成適合考試完成的格式。準備考試期間,我儘量保持平常心,將考試的焦點放在複習進度上,儘量不去想考試的結果,以免增加壓力。感到壓力時,我會看看電影或聽聽音樂來紓壓。讀書累了,適當的放鬆可以調劑生活。

 

由於離大學畢業已經十多年,記憶力隨著年齡也有衰退的現象,要重拾書本需要更多的堅持。在考試的路上,只有你了解自己的努力跟勇氣。我相信不管目標是什麼,只要用對的方法加上堅持不懈的努力,終會有成功的一天,在此與所有努力中的朋友共勉。

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107普考-教育行政-簡靖瑜-雲端函授

我畢業於國立暨南國際大學教育政策與行政學系,在求學期間當過研究助理、教學助理,也拿過書卷獎。我們系在大三升大四的暑假也有實習的課程,而我選擇到高雄市政府教育局,在實習期間除了學到很多之外,重要的是有許多長官的支持認同與鼓勵,更讓我堅定邁向公職的決心。

  然而,儘管系上有許多課程與教育行政考科相同,但總覺得不足以應付考試,於是詢問學長姐以及評估自己的能力後決定大四開始補習,自認自己自律能力還不錯,選擇了【超級函授】,除了節省通勤時間外,也不用怕到班上課可能會無法自在的顧慮,更吸引人的地方就是【超級函授】會附上精美的筆記,如果課程有任何問題也可以寄信問老師,每個月仍有申論批改的服務,有任何使用上的問題詢問客服也會迅速解決,可以說是只要在家等教材,好好認真讀書就好,簡直服務做好做滿啊。

  下定決心後,讀書日子就從大四開始,大四的課比較少,只有三堂,除了去上課外,每天在學校圖書館從開館待到閉館,連假也不缺席,時間久到連打掃阿姨都看到我都會跟我打招呼。下學期的時候我申請了提前畢業,可以說是比別人多了半年好好衝刺的時間,回家讀書後決定把所有通訊軟體都關掉,不被外務干擾,只給自己一次的機會,每天過著千篇一律早起讀書的生活。準備公職的期間簡直是完全沒朋友,因此絕不能缺少運動,像是跑步、瑜珈,利用運動的過程中釋放壓力,每天用半小時到一小時的時間調整心態,對讀書效果非常好。跑步也像準備公職一樣,跑得快不一定有最大效果,堅持的久才是王道,儘管已經過著規律的生活,壓力大導致身體吃不消的情況越來越明顯,讀書讀一讀爆哭,哭完又叮嚀自己「都提前畢業了,還考不上嗎?」,這還真是把自己逼死了,身體逐漸消瘦,後面幾個月幾乎每週都在見主治醫師,到考完試之後才完全結束療程,或許這就是我把自己逼得很緊付出代價的方式吧。放榜後才明白「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。」

  就算已經提前畢業省了一學期的學費與住宿費,還是免不了有人問"啊你要考幾年"、"如果沒考上要幹嘛",我心想「都已經過了提前畢業成績門檻了,你還想怎樣」姊姊有時候也會問我要不要去哪邊上班,我也不敢回應,因為我如果想了、規劃了,不就給自己留了退路了嗎,如果有幅對聯代表我的心情,大概就是「全力以赴,不留退路」,橫批再來個「破釜沉舟」吧。

  在網路上看過各式各樣的準備方法,有半夜讀書的,有讀完看韓劇給自己獎勵的,也有時間超過10小時的,無論如何,找到適合自己且身體負荷得了的方法才是最重要的,我本身屬於那種一次不能做太多事的,要讀書就讀書,要玩樂就玩樂,不能邊讀書邊玩樂,因此遠離電視、韓劇、畢旅、臉書,克制自己上網只能查與考試相關的,絕不能看有的沒的,將讀書時間分成早上、下午,及晚上複習的時間。基本上所有的課程都要全部認真看完,不能放棄任何一科,最重要的原則就是當天上完的課,一定當天要再複習一次加深印象。

  國文、英文吃老本就不贅述了,真的不放心的話就固定每天睡前翻個一兩面,公文只要會格式,基本分一定會有;法科很多都是相通的,考古題很多都會換個方式考,也是多做絕對不會錯。至於教育概要、心理學,複習時遇到有相關的概念都可以寫在筆記旁邊,例如說哪位學者提出了甚麼,幾年後又做了甚麼。平常多關注教育時事,時間允許的話可以參與相關的展覽,我就去科工館參觀了教育部的新南向教育展,順便放鬆心情,美術館也是個沉澱心靈的好去處喔。

  此外,定期瀏覽教育部、國教署、國教院等網站,每天早餐時間我也會看一下新聞,別當個與社會脫節的人。上課時老師建議的書也可以去圖書館借來看,有不懂的地方我也會另外再找書當作睡前閒書閱讀,讓自己的概念加深加廣,考試時寫到八面滿滿絕不是問題;教測統的部分,必須從基礎的就要弄懂,因為前面不懂,後面也會跟著沒信心,多算題目,常常碰它,手感就不會跑掉了。我自己留了一個月的時間一直寫考古題,不用管有沒有老師幫你改,能從中體會出題方向比較重要,大概近三年的所有考古題重複寫,寫到本能反應看到題目就可以構想出大標,內容就是靠平常累積又深又廣的知識,考試時只要瀏覽一下題目,大概寫出關鍵字在題目卷上,就可以得心應手囉。

  讀書不是人生,而是人生裡有讀書,把它看得比健康重,傷的是身心,錯過的是人生,盡力把每件事做好,目標就在不遠處。

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107普考-張浚泓(連過雙榜)-張浚泓-雲端函授

107年度連過兩榜 普考電力工程(32)+鐵特員級電力工程

  很感謝【超級函授】讓我有機會撰寫錄取心得,本人是70年次電機系,在業界已經打滾十幾年,台灣中小企業居多,老實講對勞工很不友善。勞基法應該是公司對勞工最低的保障,可是幾乎大部分的公司只會遵守部分法條,其他的法條會更改對他們有利的。舉例來說:像特休有的不管做幾年就只有7天、或下班加班沒錢。等很多新聞有報司空見慣的事。但勞工為了賺錢只能忍耐,其實很久前我就有考公職打算,但下班後很累一直沒動力準備就一直拖著,剛好最近的工作被解雇,表現正常只因上級不喜歡,也意識到私人企業很沒有保障,所以決定全心準備考公職。

  其實當初是打算自己買書來念,想憑自己能力衝刺。但人有惰性也因為是全職一直想著還有很多時間,所以一直拖著。到真正下定決心要念書時(大約今年1月),到書局挑書時,發現範圍太大,除非記憶力超群,不然沒辦法全記下來。而且有些科目很難,如電子學,有如霧裡看花,完全看不懂。還有輸配電學,市面幾乎買不到考試用的書。驚覺不補習不行,所以在阿姨介紹下購買了【超級函授】(2月初)。

 

  當初只有買電力工程專業科目,沒買共同,是怕時間不夠看,但這讓我很後悔,不然分數應可更高。【超級函授】不僅師資優秀,重點抓的很犀利讓我短短三四月就讀完(早知道要買共同,一定有時間看完),剩下時間只是複習;【超級函授】售後服務也是很好,不會買後不管,任何問題反應後也會迅速處理;還會提供很多考情資訊,對當時的我提供很多幫助。

  我是選擇雲端函授,只因在家讀書比較方便可以省下大量通勤時間。沒有強迫每天一定要讀幾小時,但基本上都是每天8小時以上,很多課程第一次看會不懂,就要重複看幾次。因為前面的基礎不牢,所以後面會聯想不到。有時讀累了會去運動或上網看看跟考試無關的東西。

 

  因為【超級函授】的課程重點抓的很好,所以大約5月中時候就已經讀了好幾遍(鐵路6月中考),因為高普考試申論居多,所以要記的非常熟,只有印象是不夠的。考前會一直瘋狂複習,還會把每科必背重點和公式寫在一張紙上(正反面),電子學寫了3張,有的公式能推就不要記,基本上計算題會是我的強項。以下是我各科準備方式:

 

一、基本電學:這科是電學的基礎,所以最簡單,很多觀念公式對本科系的都已經下意識反應,不太需要背,因為已經滾瓜爛熟。鄭老師也很詳細教導,除了基本外,一些陷阱的地方和易搞錯的觀念也鉅細靡遺的交代,讓我基礎觀念更紮實。

 

二、電子學:這科應該是所有專業最難的,計算雖然不會很複雜,但範圍很廣有很多的公式和觀念要記。課程時間也是最多,也歸功鄭老師教得非常淺顯,由淺入深,對我這基礎不好的有很大幫助。這科我花最多時間學習,受限資質,效果也是差強人意。

 

三、電機機械:古老師的上課方式,很多觀念計算都會用最實用的觀點出發,讓我更有興趣更易記,學習起來輕鬆很多。因為貼近實用所以很多觀念都很容易聯想,被老師教導後很容易抓中重點。

 

四、輸配電學:這科出題幾乎是一半申論一半計算,對理工科的人來說計算比較擅長,要記的比較難,我也不例外。而且計算題雖然只占一半,但簡單的簡單,難的部分計算非常繁複,所以學習也很困擾,非常耗費腦資源。陳老師教得很好,對於同學的問題都會回答。抓題也很準,這次台鐵5題全中,還有的考試問題跟講義題目一模一樣,只改數字,很感謝老師。

 

本人是第一次考試有幸上了普考和台鐵雙榜,很感謝選擇了【超級函授】,不論是師資和服務方面都很好。個人覺得只要照著課程步驟走,按部就班全部讀完,理工科考上是不難的,至於要考高名次就要個人資質運氣努力。也感謝家人的支持。

我想知道函授課程:https://www.sir.com.tw/webstore/superPack.aspx

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106高普考勞工行政-曹甄芳

一、參加公務人員考試之動機(驅力)及歷程
由於本身畢業於人力資源科系,雖不專屬勞工行政相關,但因有接觸過一點勞動法規,且找工作時發現私人企業人資人員的薪資普遍不高,又需要兩年以上經驗,故最終選擇投入公職領域,而鑒於需要照顧家人還有自身較喜歡安穩的職涯生活,更堅定了考公職的意志。感謝台南志光提供優秀的師資及協助,還有共同奮鬥的讀書夥伴,讓我順利達成目標。

 

二、科目準備方式
1.國文:
(1)選擇題:只要看熟老師課本的內容就很夠了,不需要額外購買其他書籍。
(2)作文:可多看一些勵志的文章,最重要的是每天花個10分鐘背些名言佳句,在撰寫時可增加文章深度,考試時最好將篇幅擴張到3面半或是4面。
(3)公文:多看些公文範本,可每週練習一篇以熟悉公文格式。

 

2.法學知識:
(1)憲法:老師的課本一定要看熟,尤其是大法官解釋需熟讀,且多做題目以熟悉題型。
(2)法學緒論:準備時間不長,但不代表不需準備,可每天花半小時做一下考古題,錯的題目做標記,在接近考試的前幾個月拿出來重複看。

 

3.行政法:
老師是非常厲害的,所以老師說什麼都要照做,因老師猜題神準也很有教學熱忱,不管是改申論題或是替學生解答都相當有耐心,我只能說遇到老師相當的幸運。
老師給的課本資料及題庫已經相當足夠,不需要再另外購買,只要讀熟便可得到不錯的成績。

(1)選擇題:老師會發題庫,至少幾千題,所以要努力寫,選擇題真的很重要,錯一題都嫌太多,我就重複寫了兩遍。
(2)申論題:老師每堂課都會派作業,一定要寫!!!!!因為考試會從裡面出,我至少寫了三十張,且一開始用抄得沒關係,因為你會在不斷抄寫的過程記熟條號、條文、實務見解…等等,之後就是重複閱覽自己寫的考卷以記熟內容(其中最重要的是行政法條號及實務見解,例如大法官釋字400號,考試時寫出來分數會有差)。


老師上課時會抄很多筆記,建議先專心聽老師講解,筆記可先抄個大概之後再重新整理,因錄音全部重聽的話很花時間,所以在認真聽時便可記錄是哪段聽不懂,回去重聽該段即可,綜上所述,行政法就是多聽多寫多看,我在準備後期幾乎都只看自己寫過的考卷和題目及筆記。


4.經濟學:
老師的經濟學超強的,但上課速度比較快,所以課前預習非常重要,若沒有預習可能整節課都聽不懂老師在說什麼,然後上課中要專心聽老師講解,不要一直低頭抄東西,因為經濟重在理解。

老師在上課中會一邊講解一邊做題目,每堂的經濟學考卷都是老師整理的精華,所以下課後一定要立馬複習,這裡的複習是指將考卷的“每一題”都弄懂,不要覺得不會考就跳過,且之後要不斷地將考卷重複做,我就至少做了三遍。

不要害怕問問題,老師每堂下課都會待得比較晚,如果上課有什麼不懂的地方或是考卷的問題,下課一定要問清楚,不要覺得丟臉或是覺得自己回家重想就好,這樣問題只會越滾越大,因為經濟學是有連貫性的。

對於沒有經濟學基礎的考生而言,可能比較無法適應老師的上課速度,建議可以到舊書攤購買或圖書館租借高職的經濟學書籍,將經濟的基本知識學好會比較有幫助,不要因為覺得很難而放棄這科。

 

5.社會學:
我的社會學本來一直都考得很不好,但遇到老師之後有了很大的進步,真的太感謝老師了!!!!!
老師會從時代背景及歷史角度出發,將整個來龍去脈交代得非常清楚,讓我知道:原來每位學者提出的理論都與他所處的時代背景有關,而不是盲目地背誦,老師的講解很容易懂,所以上課一定要認真聽,而且老師的課本整理得很有系統,每一章節前都會有樹狀圖讓人一目瞭然該章節重點,總之,我覺得老師讓原本抽象的社會學內容便具體了。


除了熟讀課本以外,練習寫作也很重要,畢竟我覺得這科聽懂及能寫出一篇完整申論題是兩回事,所以每節課可試著交一篇申論題給老師改,我在後期時有買老師的申論題題庫,我是邊背老師課本邊背題庫還有專有名詞,以利寫作。
社會學舉例很重要,老師上課會舉很多例子可以抄下來,考試時多舉例子有助於加分,還有如有聽不懂的內容或問題一定要問老師。

 

6.勞工立法:
除了背誦勞動法規以外,還要與勞資和就安做連結,三科不可分開讀,而其實在讀另外兩科時就要順便聯想相關法規,老師的課本整理得很仔細,我都以這本為基底擴充閱讀,每堂也會交一份作業給老師改。
要常常看勞動部的新聞稿,隨時掌握最新勞政消息,因為很有可能會成為考題,還有勞工季刊、勞工簡訊、國政基金會….等等,多方閱讀課外資料可增加寫作深度,還有注意相關學者的文章,例如鄭津津、林昭禎….等,因為這些學者有可能會是出題老師,需多多關注他們重視的議題。
考試時,就算題目沒有要求許法規,也是要將相關法規寫上,分數才會比較高。

 

7.勞資關係:
讀這科,衛民的效率與公平是必讀的書籍,但空大的集體勞資關係、勞動政策也很重要,因為空大的期中或期末考試題很容易成為高普考的題目。
另外最近的勞資題目越考越商業化,所以可以多看些商業雜誌,以免題目出得太偏時不會寫不出東西來。
老師整理的模擬試題可以多背誦,因為考試也有可能會出。

 

8.就業安全:
這科我只讀老師的課本還有老師發的講義,因為老師的課非常紮實,而且上課時會不斷要求我們背誦上次上課的東西,增加我們的印象,也會在課堂上與大家討論最近的時事。
最近考試可能由於未來職類合併的關係,考試很偏向社政,所以關於老人安養、生活扶助戶、身心障礙….等等,都必須要讀,還有就業安全半年刊也可以多看。

 

三、總結:
選擇這條路,其實一開始家長是不贊成的,因為不確定性太高,加上我不是很會念書的孩子,他們覺得我應該與其他同學一樣去找一分工作,累積工作經驗,所以有時候會說一些不太動聽的話,讓我開始懷疑自己是不是做了錯的決定,因為在我眼中,公務員看起很遙遠,好像是要明星大學的學生才可以考得上,就這樣對自己很沒自信。

 

後來同個讀書會的朋友考上了,在我為自己沒有考上而失落的同時也發現原來一切都是有機會的,因此我決定再努力一次,這次我不要管身旁的人說什麼,堅持做自己認為對的事,在考完高考的第二天我就到圖書館報到了,每天讀8-12個小時,課堂上老師說什麼我就做什麼,其實中間有無數次我都想要放棄,因為很孤獨又好像看不到自己未來在哪裡,身旁的朋友都在工作、聚餐、遊玩、買新衣服、包包,只有我每天盯著不會說話的課本,手一直寫一直寫,但每到這種時候就告訴自己:再堅持一下,再堅持一下就好,絕不能讓那些看笑話的人如意!!!!!,也就是這種怨氣支撐我考上勞工行政,現在我終於可以揚眉吐氣了。

 

總而言之,世界上沒有不可能的事,只有自己願不願意認真投入,不要輕言放棄自己不擅長的科目,越怕就要越去碰它,還有別太在意別人的看法及言語,只要自己知道自己在做什麼,那一定可以達成目標的,大家加油喔!!!!!

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106高普考勞工行政-陳姿蓉

一、前言
(一)決定投入考試的過程
大學畢業後因為我們類科(會展行銷)的專業領域著重在經歷,且工作機會多在台北但無經驗的薪資僅只有22-24k,因緣際會下進入通訊業,雖然薪水還算不錯(大概都有35-42k),前景也還算好(店長有意要將我升為副店),但是休假時間不是自己的且跟家人相處的時間變少,最重要的是身體開始出了點狀況,因此即便再喜歡或是一切看起來都算蠻不錯的,我還是毅然決然決定離開。
然而離開後我一直在躊躇到底該選怎麼樣的工作,後來決定投入公職,老實說再選擇類科的時候我猶豫很久,自己喜歡的其實是觀光行政(畢竟這最符合我一路以來的求學過程以及我的興趣),然而因為他的缺額少,因此決定投入勞工行政(錄取率較高),且即便未來要轉換跑道也對自己跟家人朋友都很有幫助,不過需要面臨的挑戰就是從零開始完全不懂。
 
(二)自己的戰力分析
從小就是一個理科比較好文科非常差的人,所以報考勞工行政一方面也是堅信自己可以一年內學好理科(經濟學),至於要背多分的科目就只能來一個殺一個了
 
二、讀書心得
溫馨提醒每個人的讀書方法都不同,自己還是要找到屬於自己的讀書方式,自己在決定報考的時候(105年4月底),先上網翻了一堆前輩的上榜心得,每讀完一篇都覺得天啊好厲害!天啊根本是神!!!還曾經一度懷疑過自己是不是沒這樣讀就會考不上,不過那都只是睡前懺悔,睡醒就忘隔天還是一樣XD
 
(一)國文
完全就是吃老本的一個科目,不過上課的時候可以把老師提示的重點折起來,以利考前複習,之後上完補習班的課程後就再也沒碰過書了,到考試前一天晚上再把公文格式練習過一次,考前再把折的重點瀏覽過一次。
 
(二)法英
1.法緒
其實我也不懂為什麼法學緒論開比行政法晚,不過老師真的教滿好的而且也很細。
自己有買一本題庫書練習,雖然沒有從頭到尾做過一次,不過只要有讀到的章節就會練習一次。
2.英文
英文前面有提過文科我完全不行,所以只能一路猜到底。
 
(三)社會學
老實說這科我完全無法給建議,因為他是被我放棄的科目(好孩子不要學),今年考完高考後我超後悔沒認真讀,所以一考完試立刻創了社會學線上讀書會逼自己一定要讀,準備好好迎戰明年高普考,不過打開成績單我還滿驚訝竟然可以拿到49分,所以即便你放棄還是一定要硬著頭皮寫完。唯一能給大家的意見是遇到不會寫的,就是要想辦法把自己平常看報章雜誌或新聞等等的知識,能夠套用的就全部都套上去。
 
(四)行政法
這科就只能說非常感謝老師的穩紮穩打,老師上課超幽默風趣,而且內容精實,無論是準備申論或選擇題都很適合(我不是工讀生我沒有要打廣告的意思喔),不過可能我真的太混釋字跟決議記錯,所以引用錯誤XD(所以真的忘記的時候記得說實務認為就好),這次行政法申論兩題都各拿了12分而已QQ不過選擇題就拿了46分的好成績(偷偷爆我哥料他選擇題拿了100分呢)
 
(五)經濟學
一開始去上基礎經濟的時候第1-2堂還跟得上老師的節奏,第3-4堂完全聽不懂老師到底再講什麼,那時候深深覺得天啊!我怎麼會高估自己覺得我可以,雖然老師都說要預習+複習,不過我是完全沒有預習,但是有時候還是會想說翻看看然後看不懂就蓋起來了,切忌每次上完課的複習真的很重要,通常我自己下課後回家通常1-2天內會再把課聽一次(可是有時候惰性爆發會一直累積XD但盡量在下一次上課前完成),大概會用1.2-1.5倍速快速播放,聽得懂的地方有時候會用2倍速播放,聽不懂的地方就是再聽一次,最重要的是一定要拿起筆做練習,圖也是一定要認真畫。

 

通常題目問一個我會把老師教過的都算一遍或畫一遍,所以老師發的考卷一定要自己一題一題做過,有時候老師發的考卷會超前進度,所以拿到考卷的時候可能行為有不會寫的情形發生,這個時候老師上課檢討,我就會在旁邊拿一張紙或是找空白處,把老師教的寫在上面,自己作答的時候才不會看到老師的提示,而容易發生誤以為自己會的情形,另外也有買老師的題庫書做練習,不過必須很慚愧的說我沒有整本練習完,只有挑自己比較弱的章節做練習。


個人建議上完正規課以後,再回去聽基礎經濟複習,就會覺得老師說的比較好懂了
這次拿到的分數申論部分是21/19
選擇則是40分(不過有一題對的改成錯的害我懊惱很久,所以考完真的不要馬上對答案)
 
(六)勞工三科
勞工立法,雖然老師上課有時候會離題,但不得不否認的是老師真的超多養分可以吸取,另外,因為老師是帶法條做引申,所以回家後有些部分會另外製成筆記
衝刺班勞資關係的師資必須大大推薦這位老師,雖然他的名氣目前相對而言比較小,不過我覺得他一定可以升勢大漲,老師上課內容超好,也會帶一些時事解說,我這次滿多解題都是靠老師上課的資訊作答。
此外,還透過讀書會運作的方式,讓自己能夠練習擬答,也跟夥伴們一起討論與成長,很感謝夥伴們一路以來的奮戰。
 
三、碎碎唸時間
老實說這次能夠考上覺得很驚訝,覺得每個東西都沒有讀熟也覺得自己沒有像前輩們這樣讀很多,而且在4月底的時候狗狗罹患癌症確診,這個時候的我根本完全沒有心情讀書,他被醫生診斷只剩下1.5-2個月的時間,完全不敢相信竟然會發生這種事情,因此這段時間常常陪他回醫院,一天要餵他吃藥至少五次,晚上也要輪流顧他,爸爸都催促我們快點去讀書(我們家三個小孩都在考公職),我甚至跟爸爸說了樂樂(我家狗狗)比較重要,我寧願考不上我也不要不能陪他到最後,不過為了能讓爸爸放心,晚上顧他的時間有空我就會寫一些選擇題,不過我們想把握他最後的時間,所以每個周末還是都會帶他出去走走,直到考試的前2週媽媽幫我們接手照顧他,讓我們能專心準備考試,所以那兩週每天都泡在補習班裡,複習我已經荒廢2個月的書,不過說也奇怪我們開始去補習班後他反而晚上可以不用顧他了,他總是這麼貼心,也努力的撐到上個禮拜,差一點就可以和他分享喜訊了。


不過這一路上也很感謝讀書會夥伴的體諒跟家人的支持,還有男友不離不棄的陪伴。
讀書過程中戰友真的很重要,在勞工三科我有讀書會夥伴能夠遇到問題即時解答,而在行政法或法緒的領域遇到問題我們三兄妹都可以互相幫助,雖然有時候還是會嘲笑彼此啦哈哈。
我覺得我的讀書心得對大家可能不會有太大的幫助,但是我想傳達給大家不到最後一刻不要放棄,即使你非本科系也只準備一年還是有機會可以上榜。

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106高普考會計-謝佳蓉

投考背景與動機

目前我還是大學四年級的學生,並且本科就是會計,通常會計系畢業的兩大出路就是事務所或公職,但我是屬於喜歡平凡穩定的人,覺得事務所的步調不太適合我,所以我才決定在大學四年級這一年認真準備公職的考試,希望在一畢業就有穩定的工作。

各科準備方式

一、國文:
因為國文課排得滿早的,那時候專業科目都還沒開課,所以我都會去聽課,老師上課真的非常有趣,也增加我很多國文的基本功,但由於國文沒範圍而且在高考比重不大,所以除了上課聽課外,國文和作文我都沒有另外準備,考前再背一下公文的格式就去考了。

二、法學知識及英文:
憲法老師上課很認真,都會舉很多例子,讓沒有學過憲法的我也很容易就記住;法緒老師上課很專業,而且老師會給我們架構,架構都是重點,對快速理解法緒非常有幫助,這兩科開課也滿早的,所以那時候上完課回去我就會寫寫選擇題,到專業科目開課後到考前我就沒有準備這兩科了,但因為上課都滿認真在聽的加上老師教得很好,所以看到滿多題目都會有印象可以選出來。
英文我就沒有去聽課,但我英文也不太好,所以這科我就順其自然了。

三、會計學概要:
老師上課很好玩而且也很會教,教的題型也很廣,所以我覺得會計學跟著老師的準備就夠了,我通常會在老師教完後隔天把前一天教的全部都算一次,再把課本練習題一起算完,我覺得這樣有助於觀念的加深和釐清,而且要常常回去算以前教的,這科就是要多算,千萬不要太久沒算,這樣如果忘記了複習起來會很吃力,但如果很常重複算的話其實算到後來看到題目都很孰悉了,也不容易忘記。

四、成本與管理會計概要:
老師這科也教得很好,我準備方式跟會計學概要一樣,也是一直重複算,到後面看到題目都很孰悉了,再加上老師給的題目很廣,所以對很多不同類型的題目都可以解決。

五、政府會計概要:
老師幫助我們把抽象的公報條文變得好理解,而且都會很貼心的提醒我們哪個公報可能背起來比較好,但因為這科相對其他科而言算是搶分科,而且範圍也滿少的,所以為了減少失分的可能性,我幾乎把公報全部背起來了以防他考公報條文,我覺得投資報酬率非常高,而且對於選擇題或分錄題的幫助都很大,分錄的部分我是靠觀念建立起來的而不是死背,因為政會的分錄很單純,所以如果把公報觀念理解後分錄就不是問題了。

六、審計學概要:
這科真的就是完全相信老師就對了,老師說要背的大太陽和畫線的地方都要弄好,考試考出來基本上都是老師強調的地方,審計這科有背才有分,沒背真的會寫不出來,建議大家老師教到哪就背到哪,千萬別累積,因為觀念都是串起來的。

讀書方式
我通常平均每天會讀8個小時以上,早上準備背科,下午和晚上則是算科,我的讀書方法就是最基本最普通的,就是一直重複地複習,背過的東西也一直重複的背,對我來說只有孰悉才能讓我考試時安心,還有一個重點,就是背科最好從老師開始教的時候就跟著進度一起背,這樣才不會擠到最後來不及而且背的時候也更辛苦,但我是屬於沒辦法一整天都一直讀書的人,會很疲乏,所以還會是小小休息一下,例如跟家人朋友出去吃個飯或是看個短片。

心得
我是以一年考取高考為目標,並告訴自己我只有一次的機會!有幸可以上榜也很驚喜,我想可以上榜都是因為有跟著老師的進度在走,這次很幸運的考試的內容幾乎都是上過的,當初會選擇補習也是因為我認為補習班可以快速幫我抓到重點,減少我自己摸索的時間,所以這次考試的結果真的很開心自己有來志光補習班補習,真的對我的幫助很大,最後祝各位同學都可以找到適合自己的讀書方式,堅持下去,順利的金榜題名。

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【原文轉自:2018-01-20 00:01聯合報】

去年考取律師高考的黃子欽,出身警察世家,原本立志當警察,在警專時聽聞學長考取司法官,深受啟發從此立志往法律界發展,他先至空中大學進修,接著考取台北大學法研所,毅然辭掉警職後,他先後考取律師、高考法制類科。

黃子欽父母都是績優警察,他說,父母都是警官等級,上下班時間較正常,但很少分享工作細節,小時候,他一直認為警察就只是另一種公務員。

高中畢業時,他還在摸索志向,大學成績沒達到目標,黃子欽想,與其上大學,往後任職私人企業薪資、工作不穩定,不如早點進入公職。

進入警專後,黃子欽思考,警專畢業頂多20歲,還有很大發展空間,當時聽聞學長考取司法官,從警官轉戰法官,他從沒想過,還能往法律發展,因此大受鼓勵,畢竟各行各業都須要法律,了解法律還能助人。

因警專畢業為副學士學位,法律相關國考如律師、高考司法官、法制,報考資格都須大學畢業或研習相關學分,黃子欽警專畢業後,把握下班時間,在空中大學進修。

他邊上課邊擔任警察,期間還經過太陽花學運等,他發現,警察是人民保母,社會評價卻不高,行政機關內,警察似乎也矮別人一階,因此更想成為專業法律人。

空大畢業後,黃子欽隨即考上研究所,接著面臨是否請辭、賠償10萬多元警專就讀公費等抉擇,家人擔心他以後兩頭空,黃子欽說,他不想太晚進入職場,落後同齡者,因此下定決心離職。

黃子欽在研究所期間,兩年內修完100多個學分後,去年先後考取律師、高考法制,受邀返回警校分享逐夢的故事,他鼓勵學弟妹「有夢就去追吧!」

 

身為法律門外漢,黃子欽初次接觸法律相關課程時,宛如鴨子聽雷,他靠著把握零碎時間如搭車、騎車時,聽取錄音帶來熟悉基本法律基本名詞、法律觀念,每次上完課,他一定會趁印象深刻時,複習課文,提供讀書效率。

考法研所時,黃子欽每次下班時,就衝去圖書館看書,他說,他不是法律系出身,連基本觀念都聽不懂,只能靠著多聽幾次來加強,連搭乘大眾交通工具時,都反覆聽課,幾乎每天讀書3至4小時。

就讀法律系時,黃子欽更沒鬆懈,因修習大學法律系相關課程,每天課程從早上8點排到下午5點,他說,跟著學校進度,除掌握學業成績外,也能順道準備律師、高考法制等相關國考。

每天上課完,他一定會當天複習,將上課晃神內容補起來,還有疑慮部分,力求解惑,還會寄email與老師討論。

黃子欽也抓緊假日時間,他周六通常讀書達10小時,除了再加強平常上課內容,若還有時間,還會加強補習班課程,周日則是選早、中、晚某一時段讀書,其餘時間則會放鬆。

寒暑假也是加強讀書時間,黃子欽說,他會先檢討期中、期末考試,針對沒拿分題目,與老師討論,接著加強相關內容複習。另外,通常放假前夕就可預先得知下學期課程,若下學期沒有國考科目,趁著放假期間,他就會先上補習班課程,來準備國考。

第一次讀陌生科目,黃子欽說,他擔心沒有其他時間複習,第一次讀書都會「精讀」,藉此避免前面沒學好,後面看不懂等問題。

他透露,讀書時第一次畫重點,接著複習只看重點,若有重點還不熟悉,才會製作筆記,最後複習也只會看筆記。

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106高考文化行政-林孟芊

我是全職考生,師院體系美勞教育系出身,離職後全心投入文化行政考試,從教育界轉戰文化行政。本身並不是很會考試的人,沒有天賦資質;三年來從懵懵懂懂到考取,關於備考心得分享,當初自己也是在網路上看著許多學長姐的經驗談,從中獲取備考資訊;但我想告訴還在努力、或甫投入公職考試的戰友們,考試是長期抗戰,到了後期壓力會上升,但戰鬥力、持續力、學習力都會下降;因此,「了解自己」很重要,適合每個人的讀書方法和時間管理計畫都不同,沒有任何一套計畫可以適用在所有人身上,所以一定要摸索、分析來找出對自己最有利的方法。
 
一、備考心態建立
我想從三個方面來談考試這件事情,一是「備考心態建立」,二是「計劃型讀書」,最後是「科目分析與方法修正」。其中對我而言,心態建立是首要之務,準備考試初期,其實最有新鮮感,也是學習速度最快之時,但文化行政經常一考就是好幾年,時間愈久,再怎麼有興趣的科目也會變成壓力,甚至到了最後會忘了為何而戰,結果變成爛尾的肥皂劇,一拖再拖,陷入考試輪迴地獄,逃離不了。
看過很多心得分享,都告訴還沒上榜的考生要堅持下去,這是真的,但其實我一直覺得「堅持」這個詞很累人,好像就是因為人遇到困境,才需要堅持。所以,我想分享的是,用「平常心」和「活在當下」來取代「堅持」這兩個字。


活在當下
「活在當下」的觀念對我來說非常有用;長時間讀書,難免會遇上灰心、疲憊的時刻,尤其到後期準備時,感覺就像不停奔跑,但卻始終看不到終點。真的會有終點嗎?我夠不夠努力?我明明已經做到這樣了,怎麼還是落榜?其實這些問題根本不會有答案,只會讓自己的情緒更不穩定。遇到這樣的時刻,請告訴自己要「活在當下」,此時此刻,我就是要把這個題目寫完;此時此刻,我要做的是讀完這一頁;此時此刻,我需要的是呼吸新鮮空氣……。去找出那個當下,你自己可以完成的事情吧!(是對自己有益處的事,可以休息但不是放縱喔!)

平常心
「平常心」的道理大家就都耳熟能詳,但用在備考上真的非常有用!不只是落榜時以平常心面對而已,考生拿到成績單一定會把各個題目拿來分析,千萬要不以物喜,不以己悲,用客觀的標準去衡量拿到好的分數的題目,並積極面對分數差的題目,才能冷靜想出應對方式。

二、計畫型讀書
請諒解我用「計畫型讀書」來替代「讀書計畫」一詞。就如同前面提及的,「沒有任何一套計畫可以適用在所有人身上」,但多參考別人的計畫會有幫助。
整體而言,我的計畫大致上可分為前期和後期(各約一年半)兩種類型,這兩種類型的變化並非突然轉變,而是慢慢演變來的,花了我很多時間(我資質愚魯呀!);簡單來說,前期我花了非常多的時間待在圖書館,後來才逐漸發覺,讀書效率其實比讀書時間長短更為重要;再者,每個科目所需要的準備不同,不一定是一直坐在書桌前面就可以攻略的(這種情形尤其在文化行政類科特別明顯)。

前期:一年半

(一)時間分配:8:00圖書館報到-17:30運動、用餐(全天分為三階段,各階段之間有固定休息時間讓腦力恢復)-晚上查參考資料、看其他課程等。
(二)讀書方法:第一年備考時,尚未接觸志光課程,我自行收集資料,或看其他課程、參考書;唸書時以活頁紙作為手寫筆記工具,可隨時加入補充資料。
(三)成效分析:利用初期戰鬥力最佳的時期,建構基礎知識骨架。在圖書館讀書好處是有很多戰友,看到別人認真時,自己就不敢放鬆;同時,許多參考書目、期刊、新聞等,都可以在圖書館即時找到。開始備考後的第一次高普考,高考61.97分(排名45)、普考61分(排名115);從完全沒念書的裸考差距20分(無排名),到差距0.63分。

後期:一年

(一)時間分配
1.情形一:9:00視訊班上課-15:00返家整裡筆記、複習(離開時間不定,看上課狀況)
2.情形二:9:00圖書館報到-傍晚運動或用餐、返家(離開時間不定,看讀書狀況)

(二)分析和修正:眼尖的朋友們應該會發現,我怎麼到後期反而待在圖書館(和補習班)的時間不多?那是因為我對自己的要求改變了。由於前期我把自己壓迫太緊,導致彈性疲乏,效率愈來愈差,加上地特和隔年高普考成績不理想(高考56.3(排名70)、普考62.5分(排名36),差距0.67分),情緒不穩,而使得整天待在圖書館也讀不下書。當時,不停質疑自己:是不是這是極限了?我還要繼續嗎?差點被自我擊垮,噩夢不斷,甚至已經在思考後路。

最後,我決定改變要求,與其坐在圖書館被書盯著看10小時,不如花5、6個小時好好讀書,累了就寫共同科目測驗題、交錯寫考古題,或是乾脆上網看看文化議題都很好。

(三)讀書方法:此時的讀書計畫,我會印出表格(以月份為單元),從考試時間往前推演,配合自己的讀書速度,例如考前一個月開始複習最後一次,再往前推算,考前三個月要複習倒數第二次等,計畫的時間盡可能拉長,往前算時間;然後每二週或每個月進行微調,要知道「計畫永遠趕不上變化」,一定要依實際情況調整。

譬如說,我預計兩週內能快速複習一遍世界文化史跟文化人類學,沒想到人類學完成比預期更快,但文化史卻更慢,那就得微調(先把下個科目往前拉,然後用多出的人類學時間和下個科目空出的時間來補世界史);再加上,我每天要求自己至少要5-6小時是「非常專注」的讀書,因此這類型的讀書計畫有較多緩衝時間,可以應付突然的變化;我也會在每兩週的進度後頭,預留約兩日的緩衝時間。
我的讀書計畫內容,包含下列幾項。

1.課程進度:看課也是讀書,但一定要專心,如果不專心不如不看,且同時做筆記。
2.自己的進度:這方面以筆記為主,另外蒐集參考資料(圖書館或網路進行蒐集)。
3.考古題分析與練習:分析是把歷年考古題按照主題分類,最後只要讀書讀到該主題,腦海中立刻會知道考過什麼內容;練習則是包括組織文句能力、寫字速度等。(第二年備考時,我有幸在視訊班遇到同類科的一位戰友,每週三共同討論考古題和時事,持續將近一年;雖然過去習慣自己讀書,但有戰友的好處是可以腦力激盪,互相鼓勵。)


三、科目分析與方法修正
「科目分析與方法修正」我放在最後來談,是因為自己即使準備了三年,對於文化行政廣泛的考試範圍,還是有種朦朦朧朧、參不透的玄妙感觸。在這裡,僅能就經驗試述自己的看法,提供還在備考的戰友們參考之用。
下列說明以文化行政的「專業科目」為主,由於我對共同科目的要求儘是及格即可,以不拖累整體分數為導向的準備方法(太過消極的做法,其實不好),因此就不在此特別分享了。

(一)藝術概論(高考84分/普考85分)
只要稍有接觸文化行政考試的戰友,大概會知道藝術概論考題經常不按牌理出牌,雖然我是美勞教育背景,但可能過去面對畫布的時間比面對專書多(笑),所以在本考科並沒有特別優勢,也曾考過低於錄取分數19分的成績。對本科的備考心態以「發散性思維」(也就是聯想力)為主,並將考試範圍分成「理論、藝術史、當代」三個方面;其中,「藝術史」和「當代」會搭配世界文化史、文化行政與政策分析一起讀,因此,其實我花在藝術概論的讀書時間相較於其他科目來說較少,因為只要處理「理論」部分,另外就是看課(包含做筆記)、考古題分析與練習(包含額外資料蒐集)的功課而已。

在藝術概論這科的備考心得而言,感覺上,本科更重視跨域案例(前述的聯想力)以及批判能力,不像世界文化史非常注重邏輯階層和史觀,藝術概論更歡迎獨特的看法(但不是荒誕),以及優質的論述筆法,有想法的考生應該能駕馭此科。

比較麻煩的是,藝術概論常出現「特別」的題目,知識廣度夠大的考生才有辦法應對,因此有點運氣成分,但如果出現基本題的話,就一定要拿到分數。近年來,跟臺灣文化政策相關的考題越來越多(約莫1-2題),像今年普考出現「生活美學」、「文創藝術博覽會」、「第九藝術」,都是臺灣曾出現、或正在進行的文化時事,因此就是廣泛閱讀即可。

(二)文化人類學(高考81分)
過去我以為人類學只是考古學的別稱或隸屬於歷史學的一部分,但開始準備後,發現人類學是充滿人情味的獨立學科,非常溫暖,它對於「人」的關懷是任何學科都無法比擬的。文化人類學科發展較晚,所以理論和重要學者並不太多。

對於文化人類學的備考方式,除了老師的授課內容外,我特別喜歡看案例;前者課程內容是理論的基礎,必須熟讀,每次考試中會有1-2題的基礎題,讀熟即可應對;後者則是自己必須做功課的地方,因為人類學是一門以人為基礎、與時俱進的學問,從近年來考題可發現,文化人類學喜歡連結當代的文化現象,要考生觀察並寫出看法,例如105年地方特考三等考試,出現「地方文化資產」、「國際語言」等議題即是如此;由於我記性不太好,所以不管是理論、法條這類需要強大記憶能力的科目,都會備感壓力,當自己閱讀文章,或者找案例時,也會以自己居住地區、家鄉,以及有興趣的議題為主,比較好記憶。

(三)文化行政與政策分析(高考60分/普考74分)
「文化行政與政策分析」是另外一個非常注重資料蒐集、時事敏銳度的考科。我將此科目的準備方向分為「國際文化政策(包含理論和各國比較)」、「臺灣文化政策(包含過去和現在)」,尤其考試前一定要多留意文化部的網站或近期的文化議題,有時你不經意閱讀過的文章,就可能變成考試的題目,因此「絕對不要死讀書,除了該讀的基礎內容外,有空就多看看展覽、關心文化新聞,一方面充實自我,一方面也當作休閒娛樂,來減輕考試壓力,一舉兩得。

老師的課程無論在知識的廣度和深度都很足夠,也會蒐集非常多的時事議題、新聞資料,在資料眾多的狀況下,除了筆記、考古題練習外,也要多分析考題方向,將資料重新組織整裡起來,內化成自己的知識,並善用圖書館和網路資源,這都能幫助答題。

(四)本國文學概論(高考59分/普考61分)
我自己對於非本科的「本國文學概論」、「世界文化史」是非常有壓力的,這兩科也是我花最多時間準備的科目。但換個角度想,本國文學概論相較於前三種學科而言,更有依循的主軸與範疇。
我非常喜歡老師的課程,老師將廣大的文學史整理成一本專書,在文學流變、風格、舉例上都很完整,基本上不需另外找資料。

考試方向分為「中國古典文學、臺灣文學」領域。近年來,後者的比例增加,會占到2題,活用題也大多會出現在此(如今年普考出現「當代文學與戲劇的跨域」),除了授課講義外,也要多看看書和當今文學界的盛事會比較好(其實這點我也沒有做得很好,所以一直是及格邊緣分數)。此科較有範圍,考生在此科的程度也會很相近,委員也愛用迂迴的題目考基本題,因此申論寫作方法相當重要。

(五)世界文化史(高考50分/普考46分)
在我的讀書計畫安排中,世界文化史占了大部分時間(約莫是文化人類學的二倍之多);在這裡說明一下自己的狀況,對我而言,「本國文學概論」、「世界文化史」、「文化資產概論與法規」是弱科(超級沒慧根的!)以世界文化史的狀況來說,最低分拿過29分(104年高考),最高拿過76分(105年普考),完全不清楚標準在哪,一度覺得非常挫折!

世界文化史很重視「邏輯關係、史觀、事件因果」等,我自己常犯的錯誤是邏輯觀念和事件的關係不清楚;舉例來說,地理大發現的動機包含了經濟因、政治因和宗教因等,其實經濟動機相較於其他因素來說更為重要,這是歷史事實;但有時網路資訊或書籍(非歷史學專業作者)中,會用野史、新奇史觀來吸引讀者閱讀,如果看到這類資料就會受到誤導,致使觀念不清,分數就會無法拉高。

老師是專業歷史背景出身,因此能幫助考生建立正確的觀念,老師提供的資料非常多,因此最好還是要靠自己整理,印象比較深刻;加上世界文化史考科也是包山包海,曾經考過藝術史範疇的考題,也曾出現過經濟領域範疇的題目,如果像我一樣是非本科系的考生,就一定要多花點時間準備,千萬別放棄;在公職領域這類「差之毫釐,失之千里」的考試中,任何一分都很重要(連續兩年都只差不到1分差距的我,實在扼腕啊)。

(六)文化資產概論與法規(高考46分)
「文化資產概論與法規」是我非常不擅長的科目,過去考試分數皆落在44-62分之間;去年遇上《文化資產法》的重要修法,相對應的許多子法在今年相繼重新修正。文化資產考題不會僅以法規內容為主,有時會與時事、當今臺灣文化政策、國際文資保存觀念結合;尤其近年來文化資產議題持續延燒,影響所及,甚至會出現在文化行政與政策分析、文化人類學等其他科目中,所以要配合其他科目一起讀。
 
四、結論
備考期間,常常聽到一句話:「準備考試不是學術研究。」這句話真的是備考的至理名言!文化行政類科範圍龐雜,考生亟需花許多時間蒐集資料;面對當今資訊爆炸的時代,如果不能分辨眼前的資料重不重要、正確與否,那就會浪費很多寶貴的時間。有上課的好處在於補習班能提供考生較為完整的資訊,老師也能引領考科主軸,如果能善加運用,真的能幫助考生很多;但考生也要了解,不是每個科目都只要跟著課程走就一定能考好,因為補習的人很多,會讀書的人也不少,所以,「考試」這件事情真正考的是「夠不夠了解自己」、「能不能抓住考題趨勢」。

當然,準備考試期間不可能一帆風順,還再努力的戰友要適度的休息,做些讓自己開心的休閒活動,我是看美劇作為休閒,一集不超過一小時的單元劇,可以控制時間。有人會為了準備考試拒絕任何朋友聚餐,甚至關閉通訊軟體,但對我來說,聚會和交流也是我紓壓的方式(但考試前就別參加了吧!),多跟外人聊聊,才不會封閉自我。

日常生活部分,除了計畫型讀書外,要多注意飲食和運動,盡量攝取完整營養素的食物,花時間運動,好的飲食和生活習慣可以提升腦運作能力,讀書事半功倍;我只要熬夜,隔天讀書跟沒讀一樣(而且還會變胖又水腫…)。生理影響心理,健康的身體會帶來好心情,調整作息還能減肥喔!(嘻)

另外,上榜後,其實更感謝的是身邊的人,無論家人、男友、摯友都不曾給我壓力(反而我給自己壓力頗大)。在我遇上低潮時會想辦法鼓勵我,帶我出門走走,或聊天幫助我穩定情緒。也許不是每個考生都像我如此幸運,身邊有許多很棒的人,但一定要找到讓自己情緒穩定的方法,例如信仰,無論基督教徒、佛教徒、一般民間信仰等都可以,只要能帶給自己心靈平靜皆可。

最後,與各位分享我上榜半年前,偶然抽到的一段小語:「逆境是增上緣;迎風的風箏,才能升高。」預祝仍在努力的戰友們馬到成功!夢想因努力而偉大!加油!

 

高普考文化行政好考嗎?文化行政上榜生教你如何準備

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失業後鑽研勞工關係 她逐步考取普考、高考
 
2008年全球金融海嘯,全台失業率一度達6.13%,創下歷年新高,今年考取高考勞工行政林品均也是失業者之一,她說,當時為了轉換跑道而離開就業服務站,沒想到求職期間遭遇嚴重失業問題,但也因為這一年多的失業,意外開啟她對勞工領域研究的興趣,在考取勞工關係研究所後,逐步考取公職。
 
「金融海嘯和少子化,家教很難做」,林品均表示,大學畢業初期,她是鋼琴家教和安親班老師,少子化的環境影響她的收入。為了穩定薪資,她決定當一個上班族,由於職場經驗不足,她選擇擔任派遣人員,派駐到政府機關擔任就服員。
 
在擔任就服員一年半後,林品均對於人力資源相關工作產生興趣,待派遣契約到期,便轉跑道至人力資源領域。為增加自身勞動領域優勢,她還考取就業服務乙級證照,無奈金融海嘯,她求職仍處處碰壁,期間僅能靠鋼琴家教賺生活收入。
 
林品均說,雖未成功任職人資相關工作,可是她準備就服乙級證照時,卻引發對勞工領域的興趣。勞工是一個整合程度高的領域,包括對社會、經濟、政治的分析,她便報考研究所。
 
研究所期間,林品均發現,勞工領域最受政策、立法影響,畢業前便決定以公職為目標,她先後到勞保局、勞工局擔任職代,累積實務經驗,並趁著空閒準備國考。半年後,她自認無法兼顧工作後請辭,變成全職考生,5個月後就考取普考。
 
今年度,林品均考取高考三級勞工行政,她表示,以前考試效率比較高,就服乙級證照三天就考取,研究所僅花一個月半的時間,高考就花比較長的時間,曾經一度很氣餒,幸好沒有中途放棄,總算考上高考。
 
不擅長計算 她猛練2千題奔前十名
 
林品均僅花5個月就拚上普考,接著同時得兼顧公職、高考,高考成績時還能名列前10名,在有限時間裡,她先從近5年考古題、時事找考題趨勢,並大量反覆練習經濟學的計算題,利用讀書策略來奪榜。
 
林品均讀書方式是「80/20法則」,就是用一小部分的努力,產生大部分的結果,她畢業勞動領域研究所,對於勞動法相關知識已有背景,準備考試時,就繼續加強、熟悉各項可能考試題目。
 
她先分析近5年考古題,將每題對應的觀念都列出,如勞工行政、勞工立法、工會法、團體協商、勞資處理等類別,再仔細計算,哪些觀念出題頻率最高、哪些觀念配分最重、或與時事連結最高。
 
找出高CP值勞動內容後,林品均說,她會進一步多方面練習題目,如選擇題的基本定義、申論題的考生看法、政策改善等擬答,藉此複習觀念。
 
林品均也會關注時事,例如基本工資調漲,她會將勞基法所規範基本工資如何調漲內容,都加強複習一遍;若遇上職業安全法、工會法等法令修正,她也會熟讀前後幾年相關爭議、學者意見。
 
採取讀書策略,林品均卻連續拚3次高考失利,每次成績都相差不到5分,林品均說,專業科目中的經濟學,因她不擅長數學,過去都直接放棄,多年來都在經濟學卡關。去年她卯起全力練習考古題,將兩千題重複試算,一口就進步50分,總成績還名列前10名。
引自2017-12-29聯合報 記者呂思逸
https://udn.com/news/story/6939/2902873
https://udn.com/news/story/6939/2902874

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106高考一般行政-楊贄熏

今年27歲,在私部門待過約三年時間,能理解不穩定的痛苦,因此在104年下定決心踏進學儒,開啟國考之路,很幸運可以在準備約兩年後考取,以下分享各科讀書方式,希望能夠給還在準備的同學一點幫助。

●共同科目:

因為我的主力是拚高考,故沒有放太多心力在共同科目上,國文的話,本身是中文系出身,所以寫作能力不是問題,以國文老師的課本為主,交幾篇作業確認自己的實力即可;法學緒論,有加修許老師的法緒課,以老師的板書為主,將重要法條記熟;憲法則以憲法老師的憲法公式與課本為主,另外將老師們發的考卷寫過。

●專業科目:

(一)行政學:這是最早開課的一科,一開始耐心聽行政學老師講解,並於每堂課之後寫作業請老師批改,老師會糾正寫作上的錯誤如格式或架構等等,如果可以在行政學的課堂上建立寫作能力,亦可延伸於公共政策與公共管理兩科;行政學是一門較好理解,但是範圍很雜很廣的一科,由於高考也有一半的選擇題,因此選擇題的練習萬不可少,我以郭雋老師在課堂上發的考卷為主,並剪貼老師的課本,做成申論題的筆記架構,買題庫書練習,並將錯兩次的題目抄寫起來,另外變成一份選擇題專用筆記;第二輪的黃靖老師會提供很多新議題的資料,適合作為申論素材。

(二)行政法:以老師的上課講義與板書為主,選擇題用老師上課講義每篇後面附的題目來練習,並練習申論請老師批改,把老師提到的重要爭點(包含相關實務見解)做成筆記,考前兩個月左右,只複習自己的筆記與老師發的總複習講義。

(三)政治學:是我最喜歡的一科,老師的講解很靈活生動,筆記架構也很完整,因此不另外做筆記,以老師的板書為主,將每單元有關連的部分加以標記;此外申論寫作時的破題亦是一大考驗,老師的課本文筆生動,必須先將老師的課本地毯式的念過(老師是說至少一次,但個人建議,如果像我這樣整合能力甚不佳的人,念三次會比較知道課本各單元間的連結),同時須注意時事,融會貫通後,自然可以找到所謂給你站肩膀的「巨人」,寫出精采漂亮的破題。

(四)公共管理:此科甚是零碎繁雜,不若政治學或行政學至少還有自身的科目體系,因此初接觸時甚感頭痛,然老師平易近人,親切隨和,作業的批改甚為嚴格用心,上課時也會提供好用的口訣以方便同學們的快速記憶,公共管理其實沒什麼核心概念,因此重點是課本看熟,標題記好,然後發揮自己的作文能力即可,筆記的部分,老師的課本每章節前面皆附有架構,考前以該架構及總複習講義為複習重點。

(五)公共政策:老師被稱為是「最會說故事的老師」,為人親切,口才生動,以講故事的方式建立政策科學的學習架構,批改作業十分嚴謹,連錯字都不會放過,課本也是地毯式的讀三遍,練習考古題,並根據考古題常出的區域作筆記(作法是把標題寫下來,然後特別把重要學者、著作或代表性的歷史事件附記在旁邊),再融合老師上課寫的板書,並記下好用的口訣,作為申論寫作的提點。

(六)民法總則與刑法總則:如果沒有老師,這科或許會是我永遠的痛,因為我的法科實在太差,這科是一直到四月底才真正被救起來,老師雖然給人感覺很嚴厲,但都是為同學好,老師把同學當成自己的子女,愛之深責之切,不要因為老師在作業上給的評語或分數就心生膽怯,勇敢的寫給老師,然後檢討自己的錯誤在哪裡,有進步才是最重要的,只要能在江老師的訓練下進步,正式的考場上一定也沒問題。

 

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106高普考一般行政-黃連盛心得

我已經四十多歲,頭髮開始斑白,辭掉工作準備國考,是標準的中年轉業,沒給自己退路,1-2年內必須考上,否則即是萬丈深淵、萬劫不復等著,所以我報了衝刺班及年度班,用了一年半時間,僥倖上榜。雖然畢業至今二十多年沒碰書了,但再次回到課堂上學習,當一個學生,心裡是滿滿的感動,有老師說:能當一個學生單純的學習,是一件很幸福的事!我完全認同。所以,雖說準備國考很辛苦,但對我而言更多是享受,重溫學生時代的幸福。在此,要特別感謝那無論我如何任性,一直無怨無悔支持我的父母親!
以下是我準備國考的方式,同大家分享:
 
一、時間安排
首先,要建立規律作息與節奏感!
我的作法是區分上午、下午、晚上三個時段,由於考試是早上9:00開始,所以我會在早上8:00即就座,利用8:00-9:00的時間唸法緒或憲法輪流,接下來上午9:00-12:00,下午13:30-17:00,晚上18:00-21:00 是三個主要區塊,分別安排專業科目:行政學、行政法、公共政策、公共管理、政治學、民刑總等,因此這些專業科目,原則上兩天至三天一個循環,課表每週根據補習班上課課程機動調整。晚上回到家可以開始念書的時間大約是22:20-23:20這一個小時,用來加強法科或進度落後者,或今天複習或上課有疑問的地方、或是用來加強英文,整理筆記釐清概念皆可。盡可能在23:30至遲23:50前睡覺。每天大致上按照這個規律去微調。
 
二、掌握主軸架構讀書法
1.上榜關鍵在一本書主義,而一本書主義的關鍵在於建立一套概念架構,也可以說是由課本中的大小標所串連起來的一套概念架構。例如行政法老師的筆記其實即是整本書精華概念架構。把骨架建立起來,接下來再把枝葉的內容逐步填進去。這一套概念架構是一定要熟背起來的,我只依稀熟悉了七成且還沒到完全背誦起來,所以如果有人全背起來那保證是榜首。

2.至於課本內容敘述的部分要用理解的方式,所謂理解即是老師教過的,唸完後用自己的話講一遍。

3.所有選擇題及申論題的練習,要回饋到這一套架構。做錯的題目、失去記憶的概念,平時念書無法察覺的概念盲點,透過實戰練習找出來後,要能回饋到架構,將其相關概念整套的複習,並予以補充讓它開枝散葉,越來越完整。這樣念書就會有一個本末先後,先掌握骨架(通常是大標),再填充血肉(通常是小標及主要內容),最後是枝葉(做題目練習時發覺需要補充的細節)。
 

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三、重疊式複習:
1.承上,每次複習都是不斷的練習這一套概念架構到能默背為止,而常常會讀到後面忘了前面,這時候要用老師教過的重疊式念書法來克服。每次複習時要從之前唸過的章節複習過來,一開始雖然會比較辛苦,但後來會越來越快。

2.遇到忘記時,不急著翻書,先自己試試能記得多少,然後再翻書,對照自己漏掉那些標題,再默寫一次。

3.理解勝於死背,記憶連結點越多越好。只要有助於記憶,用概念圖或口訣來記憶皆可。
 
四、平時與考前衝刺
1.承上,以上是平時的準備方式,要完整複習一科,剛開始也許需要幾個月,但是要訓練到考前一天能將隔天的考科全部複習過一次,也就是大約1.5-2小時即要完整複習一科,依此類推,大約要讓自己在考前兩週即能達到讓每一專業科目都能一週內完整複習一次的程度。

2.到了考前不應該是全部用來大量做題目,除非已經完全熟背架構,而是不斷複習整個平時已經建立起來的架構。題目只是用來輔助而已。
 
五、切割與整合:累積小的成功 成為大的成功
學習每一個概念或理論時,務必做到理解與用自己的話講出來,累積每一個小的學習成功,自然而然即會匯集成一個上榜的大成功。而且國考題目越來越靈活,有時候很冷的考點,卻考出來了,這時平時累積的紮實功夫即非常重要。
 
我主要是總體的準備方式分享,至於各科的準備方式,因為很多人已經分享得差不多,我就不重複了,唯一要強調的是:沒有一科可以放棄,包括英文與作文,只是投入的時間也許比較少而已,但,你尊重它,跟它建立感情,它一定會回饋給你分數上的報償的,而決勝負往往就差在那幾分,如果老師開作文班一定要上,很實用。
 
感謝行政法老師上課分享的讀書方法,其實我的方式也是老師上課教過的,只是把它加以實踐而已,謝謝志光所有老師們的指導。

 

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